小班教案健康《身体抓抓抓》反思？ 活动目标： 1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。 2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议
小班教案健康《身体抓抓抓》反思？
活动目标：1、在参加(pinyin：jiā)活动中通过澳门金沙观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。
2、根{读：gēn}据已有经验，在木《mù》偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
活动澳门永利准备（繁体：備）:
1、事先与住在幼儿（繁体：澳门巴黎人兒）园附近的幼儿家长联系
2、小[读：xiǎo]男孩和小女孩的木偶。
3、教学挂（繁：掛）图和幼儿用书。
小班教案，小手抓一抓，健康领域？
活动目标：1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的《de》游戏。
澳门新葡京2、认识小手，知道《dào》保护自己的小手。
3、学习（繁：習）小手的安全保健常识。 活动重点： 认识小手，知道保护自己的小手。 活动难点： 初步掌握保【读：bǎo】护小手的{拼音：de}方法
活动准备 1、节奏欢快的音乐磁带。 2、保护小手的图片。 活动过程： 1、律动《小手爬》引出活动 教师带领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作，感受小手的活动
2、引导幼儿通过多种形式了解自己的小手，知道保护小(pinyin：xiǎo)手（pinyin：shǒu） ⑴ 认识小手，喜爱自己的小手。 通过观察、感知和描述，知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等，说一说：小手小手真可爱，1、2、3、4、5，五[读：wǔ]个手指头。 ⑵ 挠一挠小手，体验小手游戏的快乐
挠挠自己的手心，挠挠同伴、老师的手心，说一说有什么感觉。说一说：小手《shǒu》小手真好玩，挠挠小手哈哈哈，痒死喽—— ⑶ 了解小手的本领，懂得要保护自己的小手。 ----日常生活中[pinyin：zhōng]帮助我们：打手势、敲电脑、拿东西、穿衣服…… ----学习时帮助我们：握彩笔、捧书本、翻画书…… ----游(繁体：遊)戏中会：玩玩具、弹钢琴、做手指谣、做舞蹈动作…… 3、学习小手的安全保健常识，掌握保护小手的方法 ⑴观看图片，了解小手的安全保健知识
----不吮吸手开云体育指头，不啃指甲盖。 ----勤洗手，勤剪指甲，保持小手（读：shǒu）干净和美观。
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