幼儿园母鸡孵蛋教案？活动目标1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。3.能根据音乐的速度，变换动作速度。4.能跟着节奏打节拍。教学重点、难点幼儿学会按节奏表演。活动准备公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片
幼儿园母鸡孵蛋教案？
活动目标
1.用自然《rán》声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。
2.感受旋律的上行（拼音：xíng）与下行以及合作表演的快乐。
3.能根据音乐的速度，变《繁体：變》换动作速度。
4.能跟着节奏打节《繁：節》拍。
教学重点、难《繁体：難》点
幼儿（繁：兒）学会按节奏表演。
活动《繁体：動》准备
公鸡、母{练：mǔ澳门永利}鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。
活动（读：dòng）过程
一、开始[pinyin：shǐ]部分
听鼓声游戏（走走、跑跑、跳跳、转（繁：轉）转）。教（pinyin：jiào）师鼓声敲的{拼音：de}慢，幼儿走的慢，反快则快，锻炼幼儿的反应能力。
二、进行部【拼音：bù】分
1.故事引（练：yǐn）人（出示母鸡、公鸡手偶）
师：我是鸡爸爸亚博体育，小朋友喜欢(繁体：歡)叫我公鸡。我每天早早起床，从不睡懒觉，希望小朋友也和我一样早早起床，按时上幼儿园，好吗？和我一起叫一叫？
我是鸡妈妈，小（读：xiǎo）朋友喜欢叫我母鸡，我每天孵一个蛋，我的蛋可有营养了，希望【拼音：wàng】小朋友天天吃一个蛋，越来越来聪明，好吗？#28放音乐#29
2.听歌曲一遍（教师(shī)表演唱，随音乐拿出沙蛋，表示蛋的个数）。
师：亚博体育母鸡生《shēng》了几个蛋?一起数一数？
3.澳门金沙在听【tīng】赏一遍歌曲。
师：这次《读：cì》听歌曲时，用手指表示鸡蛋的个数，并且用好听的声音唱出来。注意数鸡蛋的时候也是有节奏[读：zòu]的。
4.用不同的方式表示出蛋澳门永利的个数(繁体：數)。
师：歌曲里唱《chàng》到几（繁体：幾）个，你可以拍手、跺脚等方式表示蛋的个数，也可以找好朋友一(pinyin：yī)起表演，遍唱边表演。
5.用不同的de 姿态表现母鸡孵蛋。
师：见过母鸡孵蛋吗？学学是什么样子，请幼儿用不同的姿态进行{练：xíng}展示。
6.数(繁体：數)蛋游戏。
师（繁：師）：我们一起表演一《读：yī》次数鸡蛋的游戏，一定要仔细听音【读：yīn】乐，用最好听的声音唱出来。
7.让{练：ràng}幼儿感受音的上下行。
师：在这首歌曲（繁：麴）里，有一句旋律越来越高、有句旋xuán 律越来越低，要仔细听。（可以让幼儿多次分别聆听这两句旋律，并大胆表现[繁体：現]）。
三、结束（练：shù）部分
欣赏[繁：賞]各种鸡蛋，并尝试创编歌曲。（逐一出示各种蛋的图片）
师：看看这么多的蛋，你《读：nǐ》知道它是谁孵（练：fū）的吗?试《繁体：試》试把它唱出来。（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等）
如：嘎嘎嘎嘎[读：gā]，母鸡在孵蛋；
嘎嘎嘎嘎，鸭子{读：zi}在孵蛋；
嘎嘎(pinyin：gā)嘎嘎，白鹅在孵蛋。
附歌曲
5 3 5 3 12 34 5 ——
咕 咕{拼音：gū} 咕 咕 母鸡 在孵 蛋 ，
5 3 5 3 54 32 1 ——
咕 咕 咕 咕 孵出 一【练：yī】个 蛋 。
教学（繁体：學）反思
用手偶讲故事引起幼儿的兴趣，孩子们的眼球都被吸引住了；当音乐响起时，母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿，他们情不自禁的数起蛋来，这首音乐反复四遍，所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在用不同方式表现蛋的个数时，孩子们自由结【繁：結】合，找到自己的伙伴，有的拉手、有的拍手，还有的跺脚，把活动推向#2A#2A，孩子（读：zi）们都陶醉在表演中。
本文链接：http://21taiyang.com/Family/4607002.html
小班纸工老母鸡生蛋{练：dàn}教案 幼儿园母鸡孵蛋教案？转载请注明出处来源
