语文考试前一天怎么复习？复习第一步：梳理课本要大致梳理一下本学期学到的内容，做到心中有数，并尽量使本学期所学习的语文知识系统化。复习第二步：讲究方法俗话说：工欲善其事，必先利其器。期末考试也是一样，要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键
语文考试前一天怎么复习？
复习第一步：梳理课本要世界杯大致梳理一下本学期(qī)学到的内容，做到心中有数，并尽量使本学期所学习的语文知识系统化。
复习（繁：習澳门永利）第二步：讲究方法
俗话说：工欲善其事，必先利其器。期末考试也是一样，要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好（读：hǎo）基础，提高（练：gāo）能力外，期末复习方法也很关键。复习方（fāng）法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
1、明确考试范围[繁体：圍]。
弄清本次期【拼音：qī】末检测的重点内容和重点题型，做到有的放矢。
有些孩子到了初三连默写和文言文阅读还傻傻分不清。一份语文试卷，传统文化、社会主义核心价值观只是以“文本形式”出现，再如何变化，总有其本质。
2、复习要有针对性{练：xìng}。
根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况，并拟[繁体：擬]定适合自己【jǐ】的复习计划。
3、提高复（繁澳门新葡京：覆）习效率。
薄弱之处加以强化，做到{dào}“查漏补缺”。
4、根据不同内容和自己的不同情况，采取适合自己的复习(繁：習)方法。
在期末复习阶段，同学们应该按照老师的(练：de)要求认认真真的做好复习。在期末复习阶段，老师会按照考试的重点要求组织大家进行复习。无论是哪个环节的复习都很重要，所以哪个环节都不能放松。同学们一定{读：dìng}要按照老师的要求对所学的知识进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决。
复习第三步：分项复习（繁体：習）
其实，初中语文（读：wén）考查的基本题型主要有：基础知识、默写、阅读、作文。细说起【拼音：qǐ】来无外乎词语（音、形、义及运用）、句子（病句、连贯、标点、关联词、修辞、对联、得体表达等）、文学常识等基础知识；名著与古诗文的默写；再就是文言文阅读（解词、翻译和内容理解）和现代文阅读（记叙文、说明文、议论文和非连续性文本），这部分叫阅读；最后就是写作了（包括大小作文）。所以大家可以从这四个方面入手进行总结复习。
1、基础知【拼音：zhī】识
字、词、句，即所谓的基础知识，这一部分是最简单的，分数也最（读：zuì）容易拿，复习时把课本课后的字词记熟，相关的文学常识也要掌握(读：wò)。这部分知识组成了试卷的前几道题，基本属于送分题。
集中一个时间，阅读本册所有的生字，可将词语的音、形、义筛查一遍，理（拼音：lǐ）出自己的问题，再运用联想记忆或查词典、看注释的方法记住不{读：bù}忘。
句子的复习既暗含语文语法知识，又不离解题思路，所以，复习的第一步是清楚概念，然后是固化思路，在练[繁体：練]习中，结合不同语境和命题形式，再优化思路，完成复习。要回顾自己jǐ 平时容易出错的地方，做到有备无患。
用20分钟将文学常识以表格形式进行整理，边梳理边记忆，随时再翻看熟悉。找出本册书的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。名著还是要读原著的，边读边对主要人物及关系到人物【拼音：wù】命脉的主体情节《繁体：節》进行梳理，可用思维导图的方式，也可用读书笔记的方式，也就是说（读：shuō），一定要动笔墨。在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中zhōng 的知识点，并牢记。
2、默写【练：xiě】
初中开始接触文言文，古诗词也开始增多，在考试之前大家要把需要背诵的诗词、文言文通过一遍，文【读：wén】言{读：yán}文中的注解、字的含义等也要记得。
默写篇目中往往既有诗，也有词，还有文言文。形式上，既有硬默，也有理解性默写[xiě]，所以，一定要在理解诗意文意的基础上，进行原文的默写，再照书挑错订正，既能避免写错字[拼音：zì]，又能避免写错句。
要勤于动手，把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的佳句摘录出来，认真地背诵，正确（读：què）规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识[拼音：shí]，以便在阅读和写作中都能运用自如。
除此之外，还要背诵相关的作者、所处《繁体：處》的时代背景，文章表达的思想《拼音：xiǎng》也{练：yě}要理解。
3、阅读《繁体：讀》
阅读(繁体：讀)题有文言文澳门威尼斯人#28古诗词#29阅读和现代文阅读。
文言文#28古诗词#29阅读的文章一般是课内(繁体：內)的，也【读：yě】不排除有课外的，但不要紧，不管是课内的还是课外的，考查的都是这个学期所学过[guò]的知识。
文言文阅读所考内容多是基础。如解词，这要求你尽量做到一字不差背好注解，毕竟是在文言文的学习打基础，严谨牢靠一点澳门永利无《繁体：無》害处。再如翻译，要养成字字落实的好习惯。可以每天一篇地去进行复习，而复习时，也不要只是简单翻看，遮挡式复习、查问式复习都是不错的选择。复习时要注意以下几点：
①课文的文学常cháng 识#28作者、年代、文集#29。
②文言文古的翻译，尤其是名句的翻译{练：yì}。
③虚词、实词的解释(繁：釋)以及所有出现过的通假字#28包括拼音、解释在内#29。
④句式，定语后置、宾{pinyin：bīn}语前置等句式要心中有数。
⑤注意文言词、句的解释（繁体：釋）及重点语段的理解，并[繁体：並]能概括出全文{pinyin：wén}和每段的大意。
现代文阅读一般是课外的文章，当然也不排除是课内的。这部分就考验[繁体：驗]同学们平时上课有没有认真听老师分[读：fēn]析文章，有没有做笔记了。选取课文的重点段，温习学习时的课kè 文批注。
你的阅读量和成熟度决定着考场上这两部分内容的完成情况，但积累程度之外，还有一些针对固定“考点”（注(繁：註)意，不是“题型”）可复习的思路和方法。就现代文阅读而言，需要yào 先明确甄别考点，再对思路方法进行固化，在固化的基础上进行优化，形成自己的迁移感知。
这种题一是[拼音：shì]平时多积累，二【èr】是复习时多（读：duō）看笔记，回忆老师是怎么分析课文的。
4、作《拼音：zuò》文
作文是靠平时多练多积累，临时抱佛脚作{读：zuò}用不大。
不过可以搜集一些适合初中（zhōng）生当做作【zuò】文素材的小故事或名人轶事；但不能列举太俗套的故事，比如一提到（练：dào）居里夫人发现镭就说她爱国，她勤奋刻苦。写这样的例子会很没新意。要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自己的观点，免于俗套。
最不理智的“复习方法”就是“背作文”，然后考场宿构。就是给出一个写作文的模子，无论出什么文章，我都把{pinyin：bǎ}这文章的题[繁体：題]目、重(拼音：zhòng)点、论点一一插入这模子的空中，完成文章；或者就一件事，换头换尾，牵强附会，文不对题。
作文复习的最好方法：一是（拼音：shì）做好（拼音：hǎo）素材的积累，二是拿出病文梳理问题，以纠正{读：zhèng}回避。
平时要多看报纸、文摘，各种文学性强的（练：de）杂志对你有好处。
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