三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护我们《繁体：們》的牙齿
教学《繁体：學》目标
1、认识一些常见[繁体：見]的牙
2、让学生明白牙齿生(shēng)病的原因
3、知道牙病健康的标准以及（练：jí）牙齿保健的方法。
重点:让学生明(pi澳门新葡京nyin：míng)白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。
难{练：nán}点:6、认识一些常见的牙病以及
教学过(繁体：過)程 :
第一课时（繁：時）
一、小游戏《繁：戲》:猜谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两【pinyin：liǎng】排。切菜舂米快又快，人人（练：rén）吃饭离不开。 2.生猜出谜底dǐ 后，师揭题扳书。
3.课件展示本[拼音：běn]课引言部分
二、认识我们《繁体：們》的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的de 成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位[pinyin：wèi]同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特[拼音：tè]写。
2.小体验:瞧瞧我的牙齿{练：chǐ}宝宝
教师提出要求，学生用镜子观察自己[jǐ]的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交{读：jiāo}流【读：liú】自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认识牙齿的一般分类、基本特征(拼音：zhēng)和主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动(繁：動)
#28全【练：quán】班或分小组照合影，现场[拼音：chǎng]将照的照片通过数据线传（繁体：傳）到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二课时《繁：時》
一、 故事《练：shì》导入
1、师讲故事shì 《牙齿的伤心事》
2、听了这(繁：這)个故事，你有什么感想，
二、 认识常{读：cháng}见的牙病
师:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你《拼音：nǐ》得过{练：guò}龋齿吗，把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称虫牙、蛀{练：zhù}牙。
是在口腔内细菌的作用{pinyin：yòng}下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋（读：qǔ）齿的患病(读：bìng)率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和《拼音：hé》癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋【pinyin：qǔ】齿吗，谈谈你的感gǎn 受，
3、龋齿（繁：齒）的成因，
龋齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间(繁：間)。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利[练：lì]用醣类发酵做为“食《shí》物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速刷牙。及使用牙线，彻底去除【chú】食物的残渣，即可除掉“食物”的[拼音：de]这个（读：gè）因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让《繁体：讓》“细菌”与（繁体：與）“食物”不{pinyin：bù}碰头～“牙齿”不在长的“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋齿有什么危害，
如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱[luàn]，引{yǐn}起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失
缺牙数多。 会影响嚼碎suì 食物（wù），必然会增加胃肠负担。引起胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠(练：guān)、残根刺激周围的软组织等
引起溃疡糜烂làn 。甚至癌变。还[繁体：還]可成为一个病灶，细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位
有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性{读：xìng}心脏病或病毒性心肌炎、全《练：quán》身[读：shēn]疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁的牙齿最（拼音：zuì）漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:澳门新葡京牙齿生病（pinyin：bìng）了，我们该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1#29吃过多甜食[shí]
2#29睡前不(拼音：bù)刷牙
3#29咬过多硬物（读：wù）
4#29刷牙时用《yòng》力过大
5#29你还知道哪些不良习惯对《繁体：對》牙齿有影响，
5、你以后打算怎zěn 么做，
1#29互相讨[繁：討]论
2#29派代表【练：biǎo】说打算
三、 小测[繁体：測]验
你的（练：de）牙齿是否达到了以下标准，
作（练：zuò）业布置
上网查有关(繁：關)龋齿的知识
在幸运飞艇生活中纠正[读：zhèng]不良的牙齿习惯
第三课时（繁：時）
教{pinyin：jiào}学目的
1、让学生明白bái 牙齿保健的重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成chéng 定期检查牙齿[繁体：齒]的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握（读：wò）牙齿保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好处(繁体：處)。
教学过(拼音：guò)程
一[读：yī]#28谈话导入
上一节课我们知道了龋齿的《拼音：de》有关知识。那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这一节课[繁：課]我们就来研究这个问题。
二、看{kàn}书。
自学（繁：學），问:你认澳门巴黎人为最重要的是哪一招，为什么，
三、汇报《繁体：報》
#28一#29正确刷(读：shuā)牙
2、漱口水的温度最适合是多少度[读：dù]，
3、刷牙的正确方法是【pinyin：shì】怎样的，
4、刷牙每次时间多【练：duō】久适合，
5、怎样选择和[拼音：hé]使用牙刷，
6、如何选购牙yá 膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什么感想， #28二#29健(读：jiàn)康的饮食
1、出示食{读：shí}品图片
问{pinyin：wèn}:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香糖能代替刷（shuā）牙吗，
口香{拼音：xiāng}糖有清洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但（拼音：dàn）不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小(练：xiǎo)结:食物直接影响牙齿健康，#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口《拼音：kǒu》腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦《cā》掉粘在牙齿上的食物。减少牙病的发生。#29
4、这些你平时都【拼音：dōu】注意了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看《kàn》牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查牙齿《繁：齒》
你还（读：hái）有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿会受伤{练：shāng}吗，
2、牙yá 外伤主要包括哪几种，
3、发生了（读：le）突发性事故怎么办，
4、牙病（读：bìng）的自测办法，
5、轻微的牙龈出血怎么[繁体：麼]处理，
6、你知道爱牙日吗，你{拼音：nǐ}能为明年的爱牙日设计主题吗， 作业布置
在生活中纠正{澳门巴黎人拼音：zhèng}错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙齿（繁：齒）的好习惯
本文链接：http://21taiyang.com/Family/4583295.html
小班健康教案爱护牙齿 三年级上册生命与健康爱（繁：愛）护我们的牙齿教案及反思？转载请注明出处来源
