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期未答案三年(拼音:nián)级语文答案 三年级下册数学,语文,英语,科学期末试卷及答案?

2025-03-26 19:51:14Family

三年级下册数学,语文,英语,科学期末试卷及答案?小学三年级语文下册期末试题[人教版]一、看拼音,写词语。(8分)xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比,再1组词

三年级下册数学,语文,英语,科学期末试卷及答案?

小学三年级语文下册期末试题[人教版]

一、看拼音,写词(繁:詞)语。(8分)

xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言[读:yán] #29

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒{练:dào}塌 #29

二、比[拼音:bǐ]一比,再1组词。(4分)

恰(恰qià 好 ) 堆(堆满 ) 预(预言 ) 镜(镜子 )

给(送给 ) 稚(稚拙 ) 项(项目 ) 境(环[繁体:環]境 )

三、根据意思写出寓言故事(练:shì)三则。(3分)

1、与及时改正错误有关; (亡羊补牢(拼音:láo) )

2、与yǔ 做出准确判定有关; (惊弓之鸟 )

3、与明míng 确方向有关; (南辕北辙 )

四、写出下列(读:liè)近义词。(4分)

马上(立刻 ) 赞叹(赞美 ) 节俭(节(繁:節)约 ) 观赏(欣赏 )

五[拼音:wǔ]、 将下列词语补充完整。(4分)

亡[拼音:wáng]羊(补牢 ) 聚(精 )会(神 ) (小(xiǎo) )(巧 )玲珑 学而(不 )(厌 )

提tí (心 )吊(胆 ) 小心(翼 )(翼 ) 恋(恋 )不(舍(繁:捨) ) 彬【pinyin:bīn】彬(有 )(礼 )

六、 选词填《tián》空。(5分)

鼓励 勉励[繁:勵]

1、这次语文考试的成绩{繁:績}有了提高,老师shī ___鼓{pinyin:gǔ}励_________我们说:“要继续努力,不断进步。”

2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们:“有志者,事{读:shì}竟成。”

严厉 严肃 严{练:yán}格

3、爸爸的神情变得__严肃__________起来(繁:來)。

4、我__严《繁体:嚴》厉_________地批评他。

5、家长和老师对我wǒ 很严格____________。

七、请将正确答案的序【读:xù】号填入括号内。

1、①光线强 ②声音响亮 ③开(繁:開)朗、清楚 ④显露、显示

开云体育

(1)心明眼(拼音:yǎn)亮(3 ) (2)亮相(4 )

(3)洪【读:hóng】亮(2 ) (4)明亮( 1)

2、①光亮、明亮 ②清楚、明(pinyin:míng)白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

(1)一{pinyin:yī}穷二白(4 ) (2)不白之冤(2 )

(3)白费力气(繁:氣)(3 ) (4)东方发白(1 )

八、默写古诗(繁:詩):

嫦 娥

__________________________________

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__________________________________

__________________________________

第二部(练:bù)分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面(繁:麪)的问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地{拼音:dì}不断扩大……树木变成{拼音:chéng}了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有yǒu 尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样(读:yàng),家家户(拼音:hù)户靠(拼音:kào)着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的{pinyin:de}一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义(读:yì)词。(3分)

出现——(消失 ) 增【pinyin:zēng】加——(缩小 ) 缩小——(扩大 )

2、像“一张张(繁:張)”、“来来往往”这样(繁:樣)的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我{读:wǒ}自己还能分别写两个, 、 。(4分)

3、坡(pinyin:pō)上的树木被人们砍去做什么(繁体:麼)了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意{读:yì}思是

(3分(fēn))

5、你对小村庄的《练:de》人们说几句话吧。(3分)

二、阅读下面的短文,回答文[练:wén]后的问题。(15分)

会飞(繁体:飛)的蒲公英

初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春《chūn》淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满[繁:滿]了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞《繁体:飛》了起来。飞呀飞,飞得老高老高的

我费了好大的劲儿,才抓住一朵(练:duǒ)飞在空中的小白花。

妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到【读:dào】外面的世界去闯荡 。

“真奇妙!”我赞叹着说,“我{练:wǒ}也要去!”

妈妈的话{练:huà}在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深【读:shēn】深的印象,晚《拼音:wǎn》上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……

1、在文中的 内加上{练:shàng}恰当的标点。(2分)

2、选择( )里《繁体:裏》恰当的词打“√”。(3分)

3、文中写颜色的《拼音:de》词语有:

这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括【练:kuò】,这个词是: 。(3分)

4、填极速赛车/北京赛车空。(3分[拼音:fēn])

广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的{de}( )

5、你最喜欢文中的(读:de)哪一种花?请说说理由。(2分)

6、你还[拼音:hái]能介绍几种花吗?(2分)

第三部分[拼音:fēn]:习作(30分)

这次习作,就请你把最(拼音:zuì)想写的内容写下来。可以写一件有【拼音:yǒu】趣的事,可以写喜欢的

人,可以编故事{练:shì}……要注重把内容写具体,把句子写通顺。

试题二èr

一[读:yī]、拼一拼,写词语。(6分)

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

#28 #29 ( ) ( #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29

二、比一yī 比,再组词。(5分)

浊( )锐(读:ruì)( )捂( ) quān#28 #29 jīn #28 #29

圈 禁

烛( )悦( )梧【wú】( ) juàn #28 #29 jìn #28 #29

三、填一填,再归类[繁:類]。(6分)

南( )北( ) 左(澳门博彩拼音:zuǒ)( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

①含有反义词的《de》:

②描写人物品pǐn 质的:

四、读一读,照例子写句子。(6分【拼音:fēn】)

例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小[xiǎo]心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来[繁体:來]。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个《繁:個》个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌tǎng 着。 。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小{xiǎo}鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北{练:běi}方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登{dēng}上山顶。

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五{pinyin:wǔ}、想一想,选词填空。(3分)

1、严肃 严格 王老师虽然和(练:hé)蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩 美丽 今{pinyin:jīn}天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重(练:zhòng) 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。

六(pinyin:liù)、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)

1、花盆[拼音:pén]里长不出苍松, 。

2、七夕今宵看碧霄, 澳门新葡京。 , 。“七{练:qī}夕”就是 。

3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角[练:jiǎo]度看,会[繁:會]有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们[繁体:們]: 。

4、一身 的羽毛,一对(拼音:duì) 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作【zuò】品,其中你印象最深的句子是:

6、写出你积累的名句两《繁:兩》句:

阅读与思{拼音:sī}考

一yī 、忆一忆,填一填。(6分)

这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因{yīn}为

课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深《读:shēn》,因为

二、读[繁:讀]一读,写一写。(2分)

“春来了,风儿轻轻地《读:dì》吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。澳门银河”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句(拼音:jù):

拟人(练:rén)句:

三、读一yī 读,答一答。(9分)

( )天空中出现了一道美丽的彩(繁体:綵)虹。

( )小鸟听了,觉得彩[繁:綵]虹更美啦!

( )风停了《繁体:瞭》,雨住了,太阳出来了。

( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的[读:de]功劳。”

( )小鸟赞美地说:“多美的(拼音:de)彩虹啊!”

1、请将上列{读:liè}句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写(繁体:寫)的。

3、读了这段话,你最喜xǐ 欢的是( ),因为( )。

四、阅读短文{拼音:wén},按要求作答。(11分)

小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰[读:guī]。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时(繁:時)发出醉人的香味

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人[读:rén]一样守卫《繁体:衛》着小院。院子南面是菜园。地《pinyin:dì》里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1、这段话是按{练:àn} 顺序【pinyin:xù】写的。小院西面是shì ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。

2、写出下面词语(读:yǔ)的反义词。 高大( ) 热闹( )

3、用“--------”划出打比方的句子(拼音:zi)。

4、给文中画□的地方(读:fāng)加上标点。

5、照样子写词语(繁:語):绿油油 漂漂亮亮

6、文中的“青菜 黄瓜guā 茄子 西红柿”总的名称叫 。

习作(读:zuò)。(30分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我(练:wǒ)要画出坚固的大堤【拼音:dī】;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场(繁:場)透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

一、基《拼音:jī》础知识(25分)

1、认真拼读,并能写好(正确(繁体:確)、端正、匀称)。(10分)

Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé

luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù

2、将下面每道小题词语读音或书写完全正确的一项选出{练:chū}来填在括号里。(3分fēn )

1)A 售卖 徒峭 B 演[yǎn]秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 ( )

2#29 A 窟窿(long) 轰隆{练:lóng}#28lōng#29 B 情不自禁(jìn) 冶(yě)炼

C 相似{pinyin:shì}(sì) 饲(sī)养 D 像花儿似(shì)的 教诲(huǐ) ( )

3#29 A便(pián)宜 丝绦(tiāo) 呜[繁体:嗚]咽(yè)

B分享(xiǎng) 比较(jiào)(jiào) 模(mó)样

C咆哮(xiāo) 挨近(āi) 稚拙[pinyin:zhuō](zhuō)

D疾(练:jí)(jí)飞 青苔#28tái#29 满载(zài) #28 #29

3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“( )”里。(3分fēn )

1)A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 ( ) 2)A反正【练:zhèng】 B善良C恶劣D浑浊 ( )

3)A姹{pinyin:chà}紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳 ( )

4、组词语(3分[读:fēn])

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倦( ) 裁( ) 渴(读:kě)( )

圈( ) 截( ) 喝《练:hē》( )

5、“薄”字有4种[繁:種]意思——【 A迫近 B 轻微,少 C不(bù)厚道,不庄重 D看[读:kàn]不起】,仔细读下列词语,选择正确的意思将序号填在“( )”里。(4分)

刻薄( ) 日薄西山( ) 薄情( ) 厚古薄今《pinyin:jīn》( )

6、按要求写句子(练:zi)(2分)

1)夸父奔跑着去追赶太阳。(改【读:gǎi】写成比喻句使原句更生动)

2)我们应该珍[拼音:zhēn]惜时间。(将句子换一种说法使语气更强烈)

二、积累运(繁:運)用(25分)

1、“ ,二月春风似shì 剪刀。”这句诗用了比喻的手法,将

比喻成 ,体现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还(繁:還)会写:“

, 。”

2、夏天,花园里繁花似(练:shì)锦,蜂蝶嬉戏,正如杜甫的诗句:“ ,

。”

3、常言道:“ , ”。要亲身体验,勇于实(读:shí)践,才可能成功。

4、巧用成语:教室里一点声音也没有《yǒu》可以说是 ,广场上人很多可以说是

,小村庄周围没有几户人家则是 ;人深受惊(繁:驚)吓脸上会 ,

又冷又饿可以说是 ;老师耐心教育你的神情{pinyin:qíng}可以说是 ,你认真学习可称得上 ;单田芳讲评书总是 ,每次听到高兴时大(dà)家都会 地叫好。

5、本册教材中,《路lù 边的橡树》让我们感受到筑路工人 的(拼音:de)心,《和时间赛跑》让我们感{pinyin:gǎn}受到应该珍惜时间,正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ,正如《游子吟》中所说的“ , 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到

的可(kě)贵,正如那句无名氏的诗:“ , 。”

6、“七夕今jīn 宵看碧霄, 。”出自于林杰的《 》。

7、暑假就《拼音:jiù》要到了,请你对同学们说一句吉言:

8、晓明平日不好好学习,一到(拼音:dào)考试就“ —— ”(写一句歇后语)

三、阅yuè 读理解(30分)

(一)《珍(zhēn)珠泉》片段(16分)

最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和【练:hé】 潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的[读:de]光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!

1、这段话中的第一句是 句,起到了 的作zuò 用。

2、本段的写作对象{pinyin:xiàng}是珍珠泉的 ,它具有 、 、

的(de)特点。

3、文中用了很多《duō》表示数量的词语,比如一嘟噜一嘟噜、 、 。

4、文中有两个表示时间顺序的词语,是 、 ,这样的词语会使短文更有条理。

5、联系上下文体会第四句话中“交错”的[拼音:de]意思: 。

6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷”可以吗?为什(读:shén)么?

三年《读:nián》级语文

题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三(sān)部分 总分

得{练:dé}分

卷(繁:捲)面分:3分。要求:卷面整洁,写工工整。

第一部分 基础积累与运[繁体:運]用。(55分)

一、读拼音,写汉字,你(拼音:nǐ)一定能准确而规范地写出来!(8分)

jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( )

qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù

( ) ( )

二、下面各组词语中,在没有错别字的一组后面的括号里打√,有错(繁:錯)别字的把它画出来,把正确的字写(繁体:寫)在(zài)括号里。(4分)

A、毫不bù 在意 旭日东升 漆盖 教诲 ( )

B、炊烟缭绕 霞光万【pinyin:wàn】道 颜悦 隔璧 ( )

C、雄伟壮丽 俺耳盗(读:dào)铃 智慧 创举 ( )

D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲(繁:飼)养 冲毁 ( )

三、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。(3分(拼音:fēn))

1、虚心使人( ),骄傲《练:ào》使人( )。

2、王爷爷一家人很注{pinyin:zhù}意( )用水,从不( )。

3、天渐渐地(读:dì)亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越( )了。

四、按要求写词语《繁:語》或句子。(11分)

1、本学(繁:學)期,你一定积累了不少四(拼音:sì)字(读:zì)词语,请选择两个工整地写下来。(不重复本试题上出现过的)

2、按词cí 语格式仿写,各写两个。

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挨挨挤《繁:擠》挤(AABB):

翩翩起《读:qǐ》舞(AABC):

乐滋{拼音:zī}滋(ABB):

3、补充歇后(繁体:後)语的后半部。

砌墙的砖头——( ) 滴水《shuǐ》穿石——( )

五、请选择合适的词语填{练:tián}空。(4分)

只《繁体:祇》要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为(繁:爲)了编写这部药物书,李时珍( )在治(练:zhì)病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采{pinyin:cǎi}药。

2、我不用箭,( )拉世界杯一下(xià)弓,这只大雁( )能掉下来。

六、请把下《读:xià》面的句子写具体。(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出(拼音:chū)来。

2、在( )的深海里,都有许(读:xǔ)多光点,像( )的星星。

3、( )的老爷爷( )地看着他的两【练:liǎng】头小白猪变成了小金猪。

七、把下面(繁体:麪)的句子补充完整,你肯定行!(4分)

1、 ,行(pinyin:xíng)必果。 2、少壮不努力, 。

3、有志者, 3、 ,人无再少[shǎo]年。

八、仿[繁体:彷]例句,写句子。(6分)

例:风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉(繁:鵡)”,有“仙(练:xiān)鹤”,有“蜈蚣”……

1、花园里

例:杨梅先是淡红的,随后变成深红{繁:紅},最后几乎变成黑的了。

先……随后……最zuì 后……

九、本学期,从课文和课(繁:課)外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请(繁体:請)你选最喜欢的两句写在下面的横线上。(4分)

1、

2、

十、这个学期,我们在{练:zài}课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写《繁体:寫》下来,可别[繁:彆]忘了写上题目和作者的姓名!(6分)

第二部分 阅读积累与运[繁:運]用 (12分)

阅读《荷花》选段,回答问题。(每个问[wèn]题2分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露[练:lù]出[繁体:齣]嫩(nùn nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本《pinyin:běn》领可真了不起【读:qǐ】。

1、请在 上加上恰当的标点符号,要细《繁:細》心考虑!

2、给带【pinyin:dài】点的字选择正确的读音,用“√”表示,别选错哟!

3、“莲”字用部首查(chá)字法应查 部,用音序查字法应查 。

4、用“ ”分别《繁体:彆》找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上①②。

5、你最喜欢这两段{读:duàn}话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说[繁:說]说你喜欢它(繁:牠)的原因。

摘抄[读:chāo]:

我喜欢(繁体:歡)它的原因是

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