幼儿园大班语言《雪地里的小画家》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案？（一）揭题激趣 1、看雪天的录像，教师导入：下雪啦！下雪啦！大树披着雪，房屋披着雪。雪天、雪地，好一个白雪世界！小朋友，厚厚的雪地在召唤着你，你最想做什么呢？ 2、揭示课题，读好课题中的轻声
幼儿园大班语言《雪地里的小画家》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案？
（一）揭题激趣 1、看雪天的录像，教师导入：下雪啦！下雪啦！大树披着雪，房屋披着雪。雪天、雪地，好一个白雪世界！小朋友，厚厚的雪地在召唤着你，你最想做什么呢？ 2、揭示课题，读好课题中的轻声。 （二）初读课文 1、教师范读，要求学生认真听，用心感受语言的美。 2、学生借助拼音自由读课文，并画出生字。 3、学生分组朗读，互相帮助，读准字音
（三）朗读感悟 1、学生分组朗读，反复练习，把课文读正确，读流利。 2、师生交换读，互听互赏。 教师读时，学生认(繁：認)真听，可以模仿；学生读时，教师仔细听，根据实际情况进行指导。 3、完成课后“读读连连（读：lián）”。再说说还知道什么动物也会在雪地里画画，画出来的是什么画，还知道什么动物也要冬眠
（四）巩固积累 1、指导背诵。 2、巩澳门巴黎人固（读：gù）生字。 （五）指导写字 （六）实践活动 阅读有关动物的儿歌。
大班语言雪孩子教案？
活动目标1、通过阅[繁：閱]读，理解故事情节。
2、让幼儿(ér)澳门巴黎人尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感【拼音：gǎn】。
4、引导幼儿细致{繁：緻}观察画面，积发幼儿的想象力。
教学重{拼音：zhòng}点、难点
教学重点：使幼儿理解并能复述故事(pinyin：shì)。
教《读：jiào》学难点：培养幼儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。
活动准备《繁体：備》
雪{练：xuě}孩澳门博彩子故事的图画 、《雪孩子》课件
活动过（繁：過）程
1、看图（繁：圖）画，引出故事
引导幼儿仔细看图画，想想图画讲述了什么故事？激发幼儿的学习兴趣，引出活动主题。
2、欣赏课件，理解故（练：gù）事内容
提问（繁：問）：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？
雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来《繁体：來》吗？
雪孩子救出澳门博彩了小白兔，自己《读：jǐ》变成了什么？
3、讨论（繁体：論）交流
#281#29澳门银河、说说小白兔望着白云会说些什[拼音：shén]么？
#282#29、在这个故事里（繁：裏）你最喜欢谁，为什么？
#283#29、你《nǐ》想对雪孩子说些什么？
4、情境（拼音：jìng）表演：
让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事{读：shì}，激发幼儿帮助他人的美好情感。
5、续[繁体：續]编故事
引导幼儿《繁体：兒》复述故事内容以及创编故事：想一想，如果雪孩子又回(繁体：迴)来了，小白兔与雪孩子{读：zi}见了面会做什么，说什么？
6、小结：在幼儿续编的《雪（读：xuě）孩子》故事中结束活动。
7、活动延伸：请幼儿在爸爸妈妈协助（练：zhù）下[读：xià]记录并了解更多的帮助他(tā)人的英雄形象。
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