三年[拼音：nián]级思品教师经验交流一个优秀的教师应该具备哪些能力和素养？

一个优秀的教师应该具备哪些能力和素养？当一个好老师就应该是有足够容积的大湖大海。就应该很会欣赏学生的成果；就应该成为学生人生命运的导师；幼小心灵的守护神；为迷途的羔羊指点迷津。要学会倾听，倾听学生的千言万语；倾听是老师无边爱的开始

一个优秀的教师应该具备哪些能力和素养？

当一个好老师

就（读：jiù）应该是有澳门银河足够容积的大湖大海。

就应该很会欣赏学生的成果{读：guǒ}；

就应该成为学生

人生命运（繁：運）的导师；

幼小{拼音：xiǎo}心灵的守护神；

为迷途的[pinyin：de]羔羊指点迷津。

要学会倾听[繁体：聽]，

倾听学生（pinyin：shēng）的千言万语；

倾听是澳门银河老师无边[拼音：biān]爱的开始。

老师应该从最{拼音：zuì}基本的教育学起，

从《繁体：從》懂得尊重人做起，

认真地研究学生的年龄心澳门金沙态和(hé)成长规律，

使学生兴趣盎开云体育然《rán》地学好功课。

在教育教学中作业不完成属于最常见的一种，这也是可以理解的

对于三年级的小学生，年龄也就是十岁左右，他们的思想还是停留在玩上，对于我们的这个世界一切都是非常新鲜的，如果稍不留神那么他的思想就被这个世界带走了，这也是很正常的，如果一个孩子每天都听话，不贪玩呆呆的在写作业，那么家长应该害怕了，孩子失去天性意味着孩子出现问题了！

对于孩子来讲可能有一些时候。能理解到自己错了，出现这种情形的时候，老师一般对待的方法就是，这样的学生如果能够改变自己的错误行为，及时的进行补充完善，也就是指能够把未完成的作业完成的话。老师一般是不会追究的。

维护孩子的自尊心，帮助孩子克服一次错误，不要把孩子的不光彩的一面展现给家长，我想这是一种最好的教育教学方式(pinyin：shì)，在这种情况下，家长一般不会知道孩子没有《yǒu》完成作业，只是老师和学生之间的一个小秘密。

他会试图抓住老师不认真检查作业，或者家长不认真检查作业，当这两者同时出现的时候，有些孩子就耍起了小聪明，作业就会不完成，他们以为这样做完全可以躲开老师的眼光，躲开家长的眼光，其实家长和老师都能够发现。

这种情况下，大多数老师会和家长进行及时的沟通，了解孩子的作业情况和家庭学习情况，帮助孩子终止自己错误的行为[繁：爲]，避免孩子在错误的道路上（pinyin：shàng）越走越远，最终影响了自己的学习习惯和以后的成绩。

老师在和家长进行沟通之后，发现了家长对于孩子的学习成绩置若罔闻，不管不问，老师主动积极和家长进行沟通的时候，有些家长也还是心烦气躁，甚至有的家长会埋怨老师多管闲事。

当然有{练：yǒu}些家长可能在语言世界杯上一直十分配合，但是在行为上却十分不配合。最终的结果也就造成了老师和家长不愿意再沟通孩子的学习情况，对于完成不完成作业，老师也是非常无奈，只能尽自己的努力去督促孩子改善，如果实在改善不了的话，那只能任由其自动发展。

良好的学习习惯，包括上课的习惯和家庭作业完成的习惯。任何一个方面都不能算是，如果孩子长时间都不完成作业。孩子的学习来讲是非常不利的。家长和学校必须加强沟通，保证孩子良好学习习惯的形成。