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初中语文词性分类举例 语[繁:語]文中的词分类?

2025-02-08 05:08:32Family

语文中的词分类?词按词性分为12类,其中6类虚词,6类实词,按感情色彩分为三类,褒义词,中性词和贬义词。词类活用的例子及解释?名词活用:1. 名词活用为一般动词⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 。例如:驴不胜怒,蹄之

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语文中的词分类?

词按词性分为12类,其中6类虚词,6类实词,按感情色彩分为三类,褒义词,中性词和贬义词。

词类活用的例子及解释?

名词活用:

1. 名词活{练:huó}用为一般动词

⑴名词后面带宾语,名词活用为动(繁体:動)词 。

例如:驴不胜《繁体:勝》怒,蹄之。

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⑵名词后【pinyin:hòu】面带补语,名词活用为动词 。

例如:履至尊而制(繁:製)六合.。

⑶前面有能愿动词或副词[繁体:詞],名词活用为动词 。

例如:假舟楫者,非能水也(拼音:yě)。

⑷同一名词迭用,或两个名词连用,这两[繁体:兩]个名词既不是叠字,又不是联合、偏正、复指关系,那么其中一个名(读:míng)词常用作{pinyin:zuò}动词 。

例如:如曰今日当一切{拼音:qiè}不事事。

⑸前面有结构助{读:zhù}词“所”, 名词活用为动词 。

例如:置人所罾鱼[繁体:魚]腹中。

⑹方位名词常{读:cháng}用作动词,有的前面有连词“而”或副词,有的前面既没(繁体:沒)有连词“而”也没有副词 。

例如:秦师{pinyin:shī}遂东。

2. 名词的使动(繁:動)用法

⑴表示使宾语成【练:chéng】为这个名词所代表的人{练:rén}或物,或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 。

例如:纵江(读:jiāng)东父兄怜而王我,我何面目见之?

⑵作使动用法的名词,后面(繁澳门巴黎人:麪)也偶尔有省略宾语

例如:天子不得而臣也(读:yě),诸侯不得而友也。

⑶方位名词,是名词的一类《开云体育繁体:類》,活用为动词后有时也有使动用法

例如:故王不如东苏子,秦必疑齐而不信{读:xìn}苏子矣。

3. 名míng 词的意动用法

例[拼音:lì]如:孟尝君客我。

名词直接做状语

⑴名词在表示动作行为的状态、特征时,活用为(繁:爲)状语

例如:席卷天下,包举宇内,囊括四海之[zhī]意。

⑵名词表(读:biǎo)示动作行为的态度、方式,活用为状语 。

例如:群《繁:羣》臣吏民能面刺寡人之过者。

⑶ 名【读:míng】词表示动作行为所用的工具,活用为状语

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例{练:lì}如:黔无驴,有好事者船载以入。

⑷ 名词在表示动作【拼音:zuò】行为发生的地点时,活用为状语

例如:孤帆一片日边《繁体:邊》来。

⑸名词在表示动作行为发生的时间时,活用为状[繁:狀]语

例如{rú}:良庖岁更刀。

⑹名词在表示动作【zuò】行为的趋向时,活用为状语

例如:南(p澳门博彩inyin:nán)取百越之地。

⑺名词表示情况逐渐地发生(练:shēng)变化,活用为状语

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例如:而乡{pinyin:xiāng}邻之生日蹙。

动词活huó 用 :

1. 动词活用为名词(繁体:詞)

例如:奉不可【读:kě】失,敌不可纵。

2. 动澳门威尼斯人词的{拼音:de}使动用法

⑴动词的{练:de}使动用法主要集中在不及物动词上 。

例如:焉用亡郑以yǐ 陪邻?

⑵某些及物动词也有[读:yǒu]使动用澳门新葡京法,这种情况比较少见

例如:谨食之,时(繁:時)而献焉。

⒊ 动词的为动用法fǎ

例《lì》如:死国可乎。

形容[读:róng]词的活用

1. 形容词活[huó]用为名词

例如:大行(读:xíng)不顾细谨.。

2. 形容词活用yòng 为一般动词

⑴形容词用在“所”字(zì)之后,便活用为动词 。

例如(rú):世之所高,莫若黄帝。

⑵形容词放在能愿[繁体:願]动词后面,便活用为动词 。

例如:问其深。则其好游yóu 者不能穷也。

⑶形容词放在“之”“我”等代词前面[繁体:麪],便活用为动词

例如:稍出近之《拼音:zhī》。

⑷形容{读:róng}词后带了介词结构作补语,这个形容词便活用为动词 。

例如:令尹子兰……卒使上官大夫短屈(练:qū)原于顷襄王。

3. 形容【róng】词的使动用法,它的特点是使宾语所表示的人或事物具(练:jù)有这个形容词所表示的性质或状态

例如:诸《繁体:諸》侯恐惧,会盟而谋弱秦。

4. 形容词的意yì 动用法

由形容词活huó 用而来的动词表示主观上认[繁:認]为#28觉得#29宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例如:滕公奇其言,壮其貌,释(繁体:釋)而不斩。

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