十五分钟逻辑学完整版 1.2十五分钟逻辑学（1.2）什么是逻辑{练：jí}学？

1.2十五分钟逻辑学（1.2）什么是逻辑学？北大出版社有一本陈波写的《逻辑学是什么》，对逻辑学有一些阐述，适合初学者看。逻辑的准确定义，一两个字不好表述，但是逻辑可以用“秩序”和“规律”两词来解释它

1.2十五分钟逻辑学（1.2）什么是逻辑学？

北大出版社有一本陈波写的《逻辑学是什么》，对逻辑学有一些阐述，适合初学者看。

逻辑的准确定义，一两个字不好表述，但是逻辑可以用“秩序”和“规律”两词来解释它。也就是理性澳门金沙【xìng】，有秩序，有调理的思维。

都懂逻辑推理了，宣传工作不好做了。

谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的邀请。

认知框架君来谈一下个人的认知{拼音：zhī}与理解。

个（繁体：個）人的【逻辑学】是自学来得。

学习【逻（读：luó）辑学】是要讲究学习方法的，其实学习【任何知识】都是要讲(jiǎng)究方法的。

当我们谈学习时，其（拼音：qí）实有2个层面

第一个层面是《shì》学习的方法、学习的{读：de}工具、在这里把【方法、工具】组合起来，形成一套学习的方法论。

第二个层面，利用学习方法论来学习知识，在这里就是利用【学习方法论】来学习逻辑学。

个人学习逻辑学，主要采取[读：qǔ]的是【框架法】

框架法的核心《xīn》在于创建联系。

把新学的逻辑学{练：xué}知识和已知的逻辑学知识联系起来，形成一个有联【繁：聯】系的框架。

用【大脑里的已知】来联系【新学来的知[pinyin：zhī]识】。

所谓用【已知】来联系【新学来的知识】，就是在两个知识点之间建澳门永利立一种联系（关系），所建立的联系（关系），就形成了一个路径。这样新学的(练：de)知识，就被同化到已有的结构。

这样通过【已有的结构】比(pinyin：bǐ)较容易就能提取【新学的知识】。

把新学的知识，通过创造一个衔接，联系到大脑里已有的结构[拼音：gòu]。

举一个例子，自己通过应用【框架法】来建立起一个逻辑框《读：kuāng》架。

之前(pinyin：qián)所学的逻辑学，对自己来说，就是碎片化的。

通过框架法，把上边的基础概念联系起来，形成框架，并注意学习的前后顺序性。

这一个个知识点，缺乏联系，大脑里缺乏一个框架《jià》把这些分立的知识点联系起来，最终所学到的逻亚博体育辑学就是一些碎片化，就是一些支离破碎的知识。

这样的学习，自己想通过逻辑去思考澳门永利一个问{练：wèn}题时，是没办法应用的。

学习没有【建成】大脑里[繁体：裏]的一个框架。

思考时就别奢望，能够框架性的系统{繁体：統}思考。

可以参考自己的专栏，【从0到1设计一个简单的逻辑框架】，这个框架我是如何一步一步搭建出来的。如（rú）何把那些碎片化的知识联系起来，亚博体育并形成一个有联系的逻辑框架。