数字棒玩法？数字棒是蒙氏教具，具体玩法如下：1. 教师为幼儿示范如何以正确的拿握方式按从1-10，从下到上的顺序将数棒摆放到工作毯上。适当时机引导幼儿介入。2. 引导幼儿将每根数棒的红色部分放置在左侧，与工作毯左边的边缘对齐
数字棒玩法？
数字棒是蒙氏教具，具体玩法如下：1. 教师为幼yòu 儿示范如何以正确的拿握方式按从1-10，从下到上的顺序将数棒摆放到工作毯上。适当时[繁体：時]机引导幼儿介入。
2. 引导幼儿将每根数棒的{读：de}红色部分放置在左侧，与工作毯左边的边缘对齐。
3. 教师将数棒1拉至工作毯下方，用{练：yòng}手指从左往右触摸数棒，在感受数棒长度的同时轻声且清晰地说“1”，“这是1”，并邀请幼儿【练：ér】操作一次。
4. 用相同的方式学习数棒2、3。
5. 使用三{读：sān}阶段教学法直至幼儿掌握数棒1、2、3。
6. 根据幼儿的兴趣和学习程度，教师自行安排4--10数(繁：數)量概念的教学。
蒙氏植物生长需要什么教案？
教学目的1.认识（繁：識）植物生长不仅需要水分，还需要养分。
2.知道砂土{拼音：tǔ}、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。
3.知道影响植物生长的因[读：yīn]素有水、养分、空气、阳光、温度等。
重{读：zhòng}点
知道影（读：yǐng）响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。
难点开云体育（繁体：點）
砂土、壤土、黏土[读：tǔ]的特征与作用。
教学《繁体：學》过程
一(读：yī)、导入
波波、妍妍、琪琪（读：qí）三个好朋友走到一个墙角jiǎo 边，发现墙角边的两株植物长得大小不同。
为什么世界杯生长在相邻位置的两株植物的生长状{练：zhuàng}况有很大不同呢？
植物的{练：de}生长需要什么条件呢？
今天，我们来学习第十一课《植物生长靠什【拼音：shén】么》（板书课题）。
二、新[读：xīn]课
一）植物{wù}只“喝水”就够了吗？
观察书上的一组对比实验，得出植物的生长不仅需xū 要水分还需要营养。
二）土壤浸制液里（繁：裏）有什么？
土壤里有植物生长所需的营养成分，这些{读：xiē}养分溶解在水中，能被植物吸收。
三）不同土壤对植物生（shēng）长有什么影响？
1.壤土能保水保【读：bǎo】肥，养分丰富，最适合植物生长。
2.黏土能保水[拼音：shuǐ]保肥，养分较丰富，但透气透水性差。
3.砂土保水保肥能力差，养《繁体：養》分较少。
根据三种土【tǔ】壤的特点，把你的预测填写在P64“我的预测”里。
四）各种因素对植物（练：wù）生长有什么影响？
我们知道植物的生长需要yào 水分和营养，除此以外，还有哪些{练：xiē}因素对植物的生长有较大的影响？
阳光、空气、温度会对植物产生什么{pinyin：me}影响呢？
1.如果[guǒ]植物的生长缺少了阳光，植物会有什么变化？
2.如果植物的生长缺少了空气，植物会有什么变（读：biàn）化？
3.如果植物的生长没《繁体：沒》有适宜的温度，植物会有什么变化？
得出：阳光、空气、温度等因素对《繁体：對》植物的生长有较大的影响。
五）澳门银河拓展（读：zhǎn）：制作豆苗迷宫
指导(繁体：導)阅读P67
三、作《拼音：zuò》业
制作豆苗迷{拼音：mí}宫
板书澳门金沙设(shè)计
11.植物生长《繁体：長》靠什么
一、植物只“喝水”就（pinyin：jiù）够了吗？
二、土壤浸（练：jìn）制液里有什么？
三、不同土壤对植物生长澳门银河有[拼音：yǒu]什么影响？
1.壤土{拼音：tǔ}
保水{拼音：shuǐ}保肥、养分丰富
2.黏土（练：tǔ）
能保bǎo 水保肥、养分较丰富，但透气透水性差
3.砂(shā)土
保水保肥能力差、养分较少【拼音：shǎo】
四、各种因素对植物生[pinyin：shēng]长有什么影响？
1. 阳光（拼音：guāng）
2. 空气
3. 温度（读：dù）
五《wǔ》、制作豆苗迷宫
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