曾老师的英文怎么写？一定只能说Mr.Zeng.但是生活与影片天下无贼中充斥着Teacher Zeng的说法，这是严重不对的。还有sir只能单独用，不能在前面加姓，不然就犯了中式英语的毛病，符合中文但不是英文
曾老师的英文怎么写？
一定只能说Mr.Zeng.但是生活与影片天下无贼中充斥着Teacher Zeng的说法，这是严重不对的。还有sir只能单独用，不能在前面加姓，不然就犯了中式英语的毛病，符合中文但不是英文。怀特小姐曾是一位老师用英文怎么说？
地名和人名其实已经没有含义，只有来源之意，因此固有地名或人名只需音译则可，否则意译只会带来误会，名字就是知道这是一个“什么”，而不是要知道这是要“干什么”，偏个题，想当年小学英语需要翻译，看到一个叫 Miss. White 的一位女士的名字，我理所当然的将这位女士翻译为“白小姐”，第二天上课的时候，我响亮地读出了 “白小姐”之后，英语老师就用字正腔圆的粤语和全班说，这个 Miss. White 要翻译为“怀特小姐”。“怀特小姐”？用粤语听着很别扭吧，不过没办法，尊老爱幼，当她说的都是对的，随后我继续念我的翻译。直到知识的增多，才明白怀特小姐是普通话的音译。▼ 真·全意译#28反面例子#29Ps.评论多过赞系列_#28:з」∠#29_孩子不想做英语课代表了，怎么和老师说呢？
谢谢悟空邀请，不甚荣幸！孩子不想当英语课代表了，怎么和老师说？这个问题依《y澳门新葡京ī》我看，有以下几个原因:
一、是家长的原因，笔者曾在一线教学岗位工作三十年，许多家长认为孩子担任班干部、科代表会耽误孩子的学习时间，这是一种错误的认知。因为孩子担任英语课代表，对孩子来说，是（读：shì）学习英语知识，提升运用英语交际能力，检查其他同学作业完成情的统筹能力，和英语教师互动交流沟皇冠体育通能力的全方位提升。这是难得的交流交际、沟通协调、统筹管理的锻炼机会，是孩子的福份，家长应支持孩子、鼓励孩子当好英语课代表。
二、是班级的原因，也许在孩子担任班级英语课代表期间，班级各科目课代表引入了竟争机制，大多数时(繁体：時)候，班主任、科任教师为（繁：爲）了形成班上比学赶、传帮带的学习氛围，体现教育公平，体现每个孩子都是重要的教育理念，鼓励孩子竞选班干部课代表，这是再也正常不过的了，往往有的孩子[pinyin：zi]此时此刻会对自己所扮演的角色有了忧患意识而不能化解危机。
三、是孩子的原因，这一点最可怕。孩子不想当英语课代表，也许是孩(hái)子对自己的工作自信心不足也许是孩子的管理能力不够也许是孩子对家长对孩子担任英语课代表会浪费学习时间的价值观点产生认同，有了自私表现也直播吧许是孩子在英语学习、言语交际、作业评价、学习成绩等方面产生困难受到挫折，甚至产生了厌学现象，这是老师最不愿看到的，也是家长最不愿看到的。孩子做不做英语课代表并不重要，重要的不能因此而挫伤了孩子学习的积极性和阳光向上快乐生长的心态。
孩子的这一心结无法打通而形成的后果极为可怕，说大点说远点它会毁掉孩子学习英语的兴趣，也会毁了孩子的管理能力和协调能力。当孩子产生不想担任英语课代表的思想时，家长应和孩子坐下来，理性分析，冷静思考，千万不可越蛆代疱，而直接和老师打电话、发短信、甚至面对面交流，让孩子不再担任英语课代表。家长应该知道，每一个孩子都是一个独立的生命个体，他们有自己独立的思想，更有自己独立的人格和尊严。
当孩子不想当英语(繁体：語)课代表时，除了弄清原因之外，家长澳门永利、英语课老师更应有一颗包容之心，这一包容心不是成功者居高临下的施舍，而是家长、老师、同学之间冰释前嫌的互相理解和彼此尊重。
世界杯个人《rén》观点，敬请批评指正！
若水——2010-02-26
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