小班艺术教案笔宝宝跳舞小班美术神奇的画笔(繁：筆)教案？

小班美术神奇的画笔教案？【活动目标】1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案：神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验

小班美术神奇的画笔教案？

【活动目标】

1、认识几（繁：幾）种常见的笔，会尝试用笔绘画。

2、初步知道《dào》绘画的常规，愿意参加绘画活动。

屈老师小班美术教案：神奇(pinyin：qí)的画笔

【活{拼音：huó}动准备】

1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板（读：bǎn）等。

2、事前了解那{练：nà}些幼儿已有绘画经验。

【活动(繁体：動)过程】

#28一#29以游戏口吻引起幼儿参[繁体：蔘]与活动的兴趣。

师：亚博体育今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客人，你们看{练：kàn}他是谁?#28教师出示水彩笔#29

师：亚博体育这是一支神奇的【读：de】画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼：喜欢。

幼儿活动：本环节主要请幼儿认识新的作画（读：huà）工具“水彩笔”，引起幼儿(繁：兒)的兴趣。

设计意图：由于之前我们都是《shì》用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所以在[pinyin：zài]本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼{读：yòu}儿对画笔的兴趣。

#28二#29教师根据幼儿的提议(yì)用作画，供幼儿欣赏。

师：小朋友，你们想让小画笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由讲（读：jiǎng）述#29。根据幼(yòu)儿的提议用画笔画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛（jīng），看这支神奇的画笔变出了什（拼音：shén）么?

幼儿活动：本环节请（繁体：請）幼儿说，老师画，感受到水（拼音：shuǐ）彩笔的神奇，充满对用“水彩笔(繁体：筆)”作画的愿望。

设计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇(澳门新葡京练：qí)、有用，能画出很多好看的画来。

#28三#29介《jiè》绍几种幼儿常见的笔。

1、介绍粉笔、油画棒、水《读：shuǐ》彩笔的名称。

师：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油《读：yóu》画棒#28教师出示几种常见的笔《繁：筆》#29。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼儿回答，教师发下几种常[拼音：cháng]见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识《繁体：識》几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种[繁体：種]画笔画出来《繁体：來》的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。

2、让部分幼澳门新葡京儿尝【cháng】试用不同的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒[读：bàng]、粉笔自由绘画。

幼儿活动：幼儿尝试用不同笔作画的（读：de）感觉。

设计意图：本环[繁：環]节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

#28四#29幼儿尝试[拼音：shì]用笔画画。

1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。

2、在幼儿操作过程中，教师（繁体：師）与（繁：與）幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树（繁：樹）等等，让幼儿体验绘画的乐趣。

澳门永利幼儿活动：本环节幼儿自由选择“笔”来(繁体：來)作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画(繁体：畫)。

#28五#29教师（繁体：師）总结，结束活动。

幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是{读：shì}怎么画的。

设计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体（繁：體）验用不同作画工具作画带来的（读：de）快kuài 乐。