小班社会谁的小汽车教案小(xiǎo)班社会教案《我知道的车子》？

小班社会教案《我知道的车子》？活动目标：　　1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称　　2. 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系　　3.幼儿萌发对汽车的兴趣。　　活动准备：　　1.各种汽车的图片及胸饰

小班社会教案《我知道的车子》？

活动目标：

　　1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的{读：de}名称

　　2. 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系

　　3.幼儿(繁：兒)萌发对汽车的兴趣。

皇冠体育　　活动准（读：zhǔn）备：

　　1澳门新葡京.各种汽车的图片及胸饰[繁体：飾]。

澳门永利　　2.设计情境的(pinyin：de)图片。

　　3.幼儿{练：ér}观察过马路上的各种汽车。

世界杯　　活动（繁体：動）过程：

　　（一）开始部分（pinyin：fēn）

　　出示汽车图片，引【读：yǐn】起幼儿兴趣。

　　师：今天汽车王国开了个汽车展览会，看，你们喜不喜欢汽车呀{拼音：ya}？

　　（二）基本部《bù》分

　　1.认识几种常见车的名称（繁：稱）及用途。

　　#281#29请幼儿找找{拼音：zhǎo}自己喜欢的车，并说出它叫什么名字，有什么用？

　　讲一句完整话：“这是××车，可（练：kě）以用来干什么”。

　　#282#29重点学习几种特殊车的名称及用途。（消防车、救护车、洒（读：sǎ）水车[繁体：車]）

　　2.利用图片设置情境，掌握各类车的【拼音：de】用途。

　　依次出示图(繁体：圖)片：

　　a.小偷偷东西(pinyin：xī)；

　　b.公路[读：lù]要洒水；

　　c.爷爷病了[繁：瞭]，要送医院；

　　d.有幢房子着火了，要救(jiù)火。

　　（请幼（pinyin：yòu）儿思考分别要用什么车，并把图片与车子一一对应起来，学学[繁：學]车子的叫声。）

　　3.讨论《繁体：論》：你还看到过哪些车？

直播吧　　（三(sān)）结束部分：·

　　游戏：小司机【练：jī】

　　1．挑选自己（练：jǐ）喜欢的汽车胸饰戴好，当小司机。

　　教师逐个说任务内容。请小司机判断哪个任务自己的车能完成，并学开车的样子，到《读：dào》室外执行任务。如：“有[读：yǒu]病人要住院，什么车最合适？”“楼房着火了，什么车去最合适？”

　　2．进行{读：xíng}游戏。