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本教材既注意了数学学科本身的澳门永利科学性与系统性,同时更注重{读:zhòng}高等职业教育的特殊性,力求体现如下特点:
第一,遵循“以应用为目的,以必须够用为度”的编写要求
第二,联系实际、注重应(繁:皇冠体育應)用,适度论证、重视创新
第三,以实《繁体:實》用为原则,“教、学、做”融《读:róng》为一体(繁:體),内容体系整体优化,使学生实现由知识向能力的转化;
第四,重视数《繁体:數》学思想的熏陶和数学知识的应用,让学生学会认识问澳门博彩题、分析问题、解决问题,学会思考研究,学会创新创造。
为什么我看高等数学觉得很简单,我觉得高等数学教材过于简单,我初一就看完了高等数学教材,接下来该干嘛?
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高等数学教材一般都采用樊映川教授编写的同济版本。有谁可以介绍一下《高等数学(第2版)(21世纪高职高专规划教材·公共基础系列)》这本书?
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