高中语文刷题能不能提高成绩?靠刷题拿高分,也就是人们常说的“题海战术”,仅靠刷题提高分数,成效有限,既费时又费力,我们不提倡。正确的理念是:刷题(适量)是必要条件,总结考点和答题思路是充分条件,只有两者结合,形成充分必要条件,才能拿高分
高中语文刷题能不能提高成绩?
靠刷题拿高分,也就是人们常说的“题海战术”,仅靠刷题提高分数,成效有限,既费时又费力,我们不提倡。正确的理念是:刷题(适量)是亚博体育必要条件,总结考点和答题思路是充分条件,只有两者结合,形成(chéng)充分必要条件,才能拿高分。
具体做法是《shì》:
第一阶段:先组织学生做近三《sān》年的全国试卷
2015年有一卷、二卷。2016年、2017年增至一卷、二卷、三卷共计8套试卷,然后组织学生依据高考试卷的命题,分组、分版块梳理考点内容{读:róng},做一个详细的列表,以诗歌[pinyin:gē]阅读题(繁:題)为例:
1.诗歌阅读11分,一道双选题,5分《fēn》,一道论述题,11分。
2.论述题考点是:分析诗歌所表达的思想感情《读:qíng》,分析表达技巧及作用,分析意象、形象,炼字[读:zì],炼句,语言特【读:tè】色等。
3.双选题有5个选项,基本上也是从这几{练:jǐ}个方面进行表述。
第二阶段:让学生把自己的答案与参考答案{读:àn}进(繁:進)行比对,找出自己的失分原因。
仍以诗歌阅读题为例,一般说[拼音:shuō]来,失分原因是:
1.读不懂诗(繁体:詩)歌内容;
2.答案[读:àn]没有思路,信马由缰;
3.澳门威尼斯人疏漏采分《读:fēn》点。
第三阶(读:jiē)段:总结、学习阶段。
重点是归纳出(繁体:齣)每一个考点的答题思路。还以诗歌阅读题为例:
1.针对读不懂诗歌的情况,组织学生学习读诗的几种基本方法(拼澳门银河音:fǎ)。如:读标题,确定诗歌的内容类型,是送别诗还是闺怨诗、边塞诗等。读注释,了解背景。读作者,知人论世。找表示感情基调的词,体会情感
找意象,体会(繁体:會)氛围等。然后,做练习,只要求读懂内容,不做具体试题。
2.归纳每一个考点的答题思路与方法。如炼(繁:煉)字题,答题时分这样四步:
第一步:解释该词(繁:詞)在诗中的含义,如果有词性变化或者修辞手法也必须指出来。例如“春风又绿江南岸”中的“绿《繁体:綠》”,解释为,吹绿,形容《读:róng》词活用为动词。
第二步:把这个词还原到诗句中,用自己澳门博彩的语言复述诗句内容。春风吹来,绿草如茵,江南两(繁体:兩)岸,一片苍翠。
第三步:写出烘托的氛围,描写出的画面。写出了早春二月,江南美丽的图景。
第四步:点(diǎn)明世人所书法的情感(读:gǎn)。美好的春光,唤起了诗人的思乡之情,他遥望明月,深情问道:我什么时候才能踏月重归故里呢。
第四阶段:做练[繁:練]习,进行强化训练。
这种按“套路”答题的方式,涵盖了(繁体:瞭)所有的采分点。
切记每一个《繁体:個》考点都要归纳出答题模板。
如此《c澳门永利ǐ》操作,既没有陷入“题海”之中,还能实现有效增分,事半而功倍。
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