幼儿园小鸟飞教案谁会(繁体：會)走，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？

谁会走，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？谁会飞？鸟会飞，鸟儿怎样飞，拍拍翅膀去又回。谁会走？马会走，马儿怎么样走？四蹄朝天大步走。谁会游？鱼会游，鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。幼儿园小班“云”字教案，怎么写？［活动目标］1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话

谁会走，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？

谁会飞？鸟会飞，鸟儿怎样飞，拍拍翅膀去又回。谁会走？马会走，马儿怎么样走？四蹄朝天大步走。谁会游？鱼会游，鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。

［活动目标］

1、初步理解故事和人物《读：wù》形象，学习故事中的对话。

2、初步了解{读：jiě}太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。

［活亚博体育动准备{练：bèi}］

1、带(繁体：帶)领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。

2、多(pinyin：duō)媒体电脑课件一套。

3、幸运飞艇用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的人数[拼音：shù]一样多）。

［活动（读：dòng）重难点］学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。

［活动过(guò)程］

一、开始（读：shǐ）部分

师：小朋友，你们想听故事吗？今天老师给你们讲一个大自然中发（读：fā）生的故事，名称是《飞(繁：飛)来的云帽子》。

二、基本部分（pinyin：fēn）

1、教师（繁体：師）讲述故事，然后提问；

（1）故事的名称（繁：稱）叫什么？

（2）帽子是什么样子的[读：de]？

（3）谁要戴帽子？

2、教师结合（繁：閤）多媒体电脑课件讲述第二遍故事，然后提问；

（1）什么季（拼音：jì）节天好热好热？

（2）最后是{拼音：shì}谁戴上了云帽子。

（3极速赛车/北京赛车）为什么太阳公公戴（dài）上了云帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）

教师(繁体：師)小结；夏天《tiān》，天特别热，人们都怕晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨《yǔ》伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。

3、结合多媒体课件{拼音：jiàn}学习故事中人物语[繁体：語]言。小草说……，小花说……，小树说……，小鸟说……

三、结束部分；幼儿分角色表演故事【读：shì】情节。

1、让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进（繁：進）行讲述。

2、澳门金沙教师评价《繁：價》幼儿的表演。

3、全班幼儿分角色戴[pinyin：dài]上花环头饰集体表演。

四、娱乐城活动延《读：yán》伸；

1、让幼儿大胆想象，还有哪些动植物【拼音：wù】怕热，把它的语《繁体：語》言加进去，丰富故事内容。

2、幼儿到室外做手影(pinyin：yǐng)游戏。

附故事《飞来的云帽{读：mào}子》：

　天好热好热，一顶云帽子从天边飞来了。小[读：xiǎo]草说(shuō)：“我热呀，我想戴！”小花说：“我也热呀，我先戴吧！“小（练：xiǎo）树说：“我先戴，我热得受不了了！”小鸟在一旁

说：“别争，别争，还是先给太阳公公戴吧！“哇，太阳公公戴上了云帽子，天一下(xià)变凉了。小草、小花和小树高兴地（读：dì）直拍手：“太热了，太热了！”