初中数学10分钟模拟上课实例《lì》初中数学20分钟微型课怎么上？

应聘初中语文教师，要求录一段模拟面向学生的5分钟上课视频，该如何安排内容？五分钟到时间比较短，但又想脱颖而出，所以必须要能够凸显亮点。第一，得知要讲的文章以后，可以就文章的重难点进行深入研读，重点突出作者情感、表现手法或语言特色

应聘初中语文教师，要求录一段模拟面向学生的5分钟上课视频，该如何安排内容？

五分钟到时间比较短，但又想脱颖而出，所以必须要能够凸显亮点。

第一，得知要讲的文章以后，可以就文章的重难(繁体：難)点进行深入研读，重点突出（繁：齣）作者情感、表现手法【读：fǎ】或语言特色。

第二，在解读（繁体：讀）文章时，一定澳门巴黎人要就文章的某一部分深入挖掘，不能泛泛而谈，要充分展现自己在文章解读上的功底，因为这是语文老师的看家本领。

第三，短（pinyin：duǎn）课的导入和结澳门新葡京尾要简短，做到言简意赅，不能拖泥带水，因为人家肯定要重点听你的内容，而不是套路。

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20分钟微型课主要是讲知识点和典型例题，把学生回答问题和做题时间省略

五分钟到时间比较短，但又想脱颖而出，所以必须要能够凸显亮点。

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第二，在解读文章时，一定《dìng》要就文章的某一部分深入挖掘，不能泛泛而谈，要充分展现自己在文章解读上的功底，因澳门巴黎人为这是语文老师的看家本领。

第三，短课[繁：課]的导入和结尾要简短，做到言简意赅，不能拖泥带水幸运飞艇，因为人家肯定要重点听你的内容，而不是套路。

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