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小班蒙氏数学感知上下教案 蒙氏数学排序(练:xù)教案?

2025-03-20 09:15:18Family

蒙氏数学排序教案?蒙氏数学活动教案活动名称:排序 活动目标:1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列。 2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列。3. 培养幼儿专注的观察力。 4. 培养幼儿逻辑思维能力(顺序)

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活动名[拼音:míng]称:排序

活动《澳门威尼斯人繁体:動》目标:

1.澳门永利 感知长短,并学会从长(短)到短《duǎn》(长)的顺序排列。

2. 找相同图形,并从大(小{拼音:xiǎo})到小(大)的顺序排列。

3. 培养幼儿专注的[pinyin:de]观察力。

4. 培养幼儿逻辑思维能力(顺序)。 活动准备:教具(长棒、数棒、图形) 操作手册 作业纸 胶棒 房子图片 活动过程: 1. 游戏:切西瓜 游戏规则:幼儿拉成圈,在留一位幼儿切西瓜,拉圈饿幼儿边说儿歌边走,切西瓜,切完之后,切成两半,让幼儿站成两排,然后问一下切西瓜的幼儿,说一说哪边的队排的长,哪边的队排的短。反复两边。 2. 通过游戏引出长棒: (1) 集体活动:在5个物体中找出最长的,教师出示“长棒”散放,请幼儿找出最长的和最短的,教师示范比较,验证幼儿找的是否正确。

澳门博彩(2) 请(繁体:請)幼儿找出最长的长棒,然后在从剩下的长棒中找出最长的,依次类推,由长(短)到短(长)的顺序排队。

(3) 用同样的方法找出和长棒相同的数{练:shù}棒,一一对应。

(4) 把长棒拿走留下数棒,让幼儿数出数棒多亚博体育少节,并找出相应的数字一一对应。 (5) 巩固复(繁体:覆)习感知长短,纸上作业P27---28页。

3. 熟(拼澳门银河音:shú)悉图形宝宝:

(1)教师出示“图形宝宝”,请幼儿观察,这里都有什么图形?每位幼儿(繁体:兒)从中找出自己喜欢[繁体:歡]的图形,说一说图形的名称。 (2)游戏:《比比谁最快》 游戏规则:教师说出图形宝宝的名字,看看哪位幼儿反应(繁体:應)的最快,先拿出相应的图形。

(3)找朋友:教师引导幼儿把相同图形宝宝放在一起,并(bìng)从大(小)到小(大)的顺序排列。看谁(读:shuí)最好最快。

4. 亲子活动:《小熊的一《yī》家》

(1) 由图形宝宝引出房子:这个(读:gè)房子是谁的家呢?你们知道吗?(小熊) 小熊一家怎么没出来呢?难道它们不在家吗?噢,原来小熊一家在《zài》家穿衣服呢。可是,衣服有大的大,小的小,怎么穿才合身呢?请幼儿和家长一起来帮帮(繁体:幫)小熊一家吧。

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(2) 教师引导先拿出帽子,让幼儿[繁体:兒]找一找最大的(pinyin:de)帽子,然后把最大的帽子给最大的熊宝宝戴上,小的给小熊宝宝戴上,依次类推帮它们穿好衣服出去玩啊。幼儿和家长一起完成。

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