火车开了教案小班小班社会《火车上有什么》的教案《àn》？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一、活动（繁：動）目标

1、能正确（繁：確）说出自己的姓名、性别和年龄。

2、能积极参《繁体：蔘》加游戏活动。

二世界杯、活动准[繁体：準]备

1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆（繁：擺）上幼儿喜欢的玩(wán)具、代表不同的地dì 区。

2、已学（繁：學）过的儿歌《拍拍手》。

三、活《读：huó》动过程

（一）情景游戏：开火[pinyin：huǒ]车去游乐场。澳门威尼斯人引导幼儿正确的说出自己的姓名和年龄。

1、在音乐的伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。

教师：今天，我{读：wǒ}们要坐火车去游乐场玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场。教师便向幼儿介绍这个活动[繁：動]区的玩具，请愿意在这个游乐场玩的小朋友，大声说出：“我叫xxx，我x岁了《繁体：瞭》。”说对了即可下车去玩（繁：翫）。

3、火车将所有幼{澳门新葡京拼音：yòu}儿送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区都走完后，还没有下车的幼儿，教师询问他们想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二）巡回指导幼儿在活世界杯动（繁体：動）区的游戏。

（三{拼音：sān}）情景游戏：坐火车回家。引导幼儿正确的说出自己的性别。

1、游乐场关门的时间到《dào》了，请所有的男孩子上车。

2、用同样的方法请女孩子上车回家，从而让幼【拼音：yòu】儿分自己的性别。

3、火车开到了家，请幼儿下车。教师问：“你是男孩还是女孩”，引[读：yǐn]导幼儿回答“我是x孩”。回答正确即可（pinyin：kě）下车。

（四）游戏：拍澳门巴黎人拍手。让幼儿进一步区分自己是男孩还是女孩(pinyin：hái)。

1、请全体幼儿边拍（练：pāi）手边念儿歌（pinyin：gē）：“拍拍手，拍拍{拼音：pāi}手，我们都是好朋友，男孩举起手，女孩点点头。”

2、游戏可反复进行，并尝试变换男孩、女孩的de 动作。

（五）结束活动（读：dòng）