一年级男孩做事拖拉,不写作业,怎么办?谢谢您的邀请!孩子上学了就应该注重培养孩子一些好习惯。如放了学必须写完作业再玩!跟据作业量多少给他定个时间,半小时或者一小时,在规定的时间内保质保量完成了,可以奖励他!否则就要适当地惩罚,当然不能打骂,如:他平时喜欢的东西不给他买
一年级男孩做事拖拉,不写作业,怎么办?
谢谢您的邀请!孩子上学了就应该注重培养孩子一些好习惯。如放了学必须写完作业再玩!跟据作业量多少给他定个时间,半小时或者一小时,在规定的时间内保质保量完成了,可以奖励他!否则就要适当地惩罚,当然不能打骂,如:他平时喜欢的东西不给他买。你试试这个方法管用吗?一年级小朋友写字,吃饭,做事拖拉在学校拖拉,在家里正常,为啥?
正面引导孩子的拖拉磨蹭行为对于孩子做事磨蹭,大人要有一个正确的认识,因为儿童做事磨蹭在某些程度上是年龄特征导[繁:導]致的,这澳门巴黎人一点无可避免,随着年龄的增长,这一情况会逐渐好转;对于天生慢性子的儿童,首先大人要认识到并接受这个现实,急是急不来的,只能在平时多下功夫,改变需要一个长期的过程。
(1):帮助孩子树(繁澳门永利体:樹)立时间观念
幼儿没有时间概念是其做事磨蹭的又一个重要原因。因此,教师要帮助孩子认识时间的价值,想办法让幼儿意识到时间是最宝贵的财富,一旦失去,就没有了。另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少,教师要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯。教师可以给幼儿将一些名人珍惜时间的故事,也可以在教室里做一个珍惜时间的主题墙,时刻提醒幼儿,时不我待。
(2皇冠体育):多多鼓励孩子《zi》
作为教师,我们应多多使用鼓励性的语言“你如果再快一点就更出色了!”、“你这次比上一次更快喔“、”你看你做的多快“、”真好,这次不用提醒你了“等等。幼儿其【读:qí】实是很感性的,有时候打动他的,仅仅是你一句《读:jù》鼓励性的话语,于是(练:shì),为了不让你失望,下次,他会很努力做到最好。
(3):澳门博彩给孩子设《繁体:設》定规则
有些幼儿,面对教师的不断催促仍然我行我素,甚至无动于衷,是因为他没有受到过错过时间的”教训“,不【读:bù】管他做事情多慢,大人都会在后面催促但还是在等他,针对这类孩子最好(hǎo)的办法就是让他为自己的[读:de]磨蹭”买单“,比如经常迟到的同学,教师可以严厉的问问他迟到的原因,让幼儿知道自己是在挨批《读:pī》评,鉴于对老师的畏惧心理,以后就不会再迟到了。
(4):减(繁体:減)少孩子分心的可能
孩子的好奇心非常强,能够让他分心的事物也是特别多,比如说一朵花,一只(繁:祇)蝴蝶,甚至是蝉鸣,都能开云体育让他想到非常遥远的地方去教师要尽自己最大的可能,消除分心因素。例如,午餐时间有的孩子吃饭慢可能是因为身边的其他小朋友正在说话,在家吃饭速度慢可能是因为开着电视......
(5):利用孩(hái)子获胜心强的特点
孩子的获胜心理都是比(练:bǐ)较强的,第一名,比别人强,都是让孩子非常开心的一件事。我们可以利用比赛的形式,来《繁体:來》影响孩子的行为,改变(繁体:變)孩子磨蹭的习惯。比赛,大致分为三种形式,幼儿自己与自己比赛,孩子与同学比赛,孩子与教师比赛。
和自己比赛,可以记录每天的成(chéng)长路程,通过不断(繁:斷)的努力,每天都有一点点进步,时间久了,进步就大了。和伙伴[读:bàn]比赛,这个是非常常见的,让孩子们比比谁先完成,获胜的得到表扬。和老师比赛,老师一定要注意
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