幼儿（繁体：兒）园实践活动课教案幼儿园教育实习教案怎么写？

幼儿园教育实习教案怎么写？幼儿园实习时的教案实习时的教案！:P一、活动名称语言故事《小羊吉米》二、活动目标1. 认识农场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。2. 通过故事培养幼儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物

幼儿园教育实习教案怎么写？

幼儿园实习时的教案

实世界杯习（繁体：習）时的教案！:P

一、活动名称澳门威尼斯人语言故事《小[pinyin：xiǎo]羊吉米》

二、活动目标

1. 认识[繁体：識]农场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。

2. 通过故事培养幼儿热爱[繁：愛]小动物的情感，并且知道保护小动物。

三、活动准[繁：準]备

1. 幼儿认识各种小动物，了解[读：jiě]小动物的叫声、韵律。

2. 故事《小羊吉米》课件，自制动物wù 指偶。

四、活动过[繁体：過]程

1. 开始部分，引起幼儿兴趣，导(繁体：導)入主题。

模仿小羊的叫声，请幼儿猜猜是什么动物的叫[读：jiào]声。

师：哪个小【拼音：xiǎo】朋友能够告诉老师，这是什么动物的叫声？

师：这只小羊叫吉米，住在农场里，它有很多好朋友{yǒu}，想不想知【练：zhī】道它们发生了哪些有趣的事呢？

2. 基本部（拼音：bù）分

1#29 讲述【读：shù】故事（第一遍）

师：故事讲完{拼音：wán}澳门新葡京了，谁知道故事里有哪些动物？

妞妞{拼音：niū}刚到农场，是谁欢迎她的？

小绵{繁：綿}羊吉米跟着妞妞都到了农场的哪些地方？

妞妞要回家的(pinyin：de)时候，对小绵羊说了一句话，谁能高速大家妞妞说了什么？

2#29 通过课(kè)件讲故事。（第二遍）

通过提问让幼儿明确(繁：確)动物的出场顺序。

师：小绵羊吉米喜欢妞妞，它跟着妞妞先到了什《读：shén》么地方，再到了什么（繁：麼）地方，最后到了什么地方？

3#29 利用指偶幼儿与教师讲（繁：講）故事。（第三遍）

4#29 请幼儿用指偶讲（繁：講）故事

3. 结(繁：結)束部分

根据音（读：yīn）乐做模仿小动物的韵律。

五、活世界杯动延《yán》伸

1. 让幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈《繁体：媽》听。

2. 把指偶放在学（繁体：學）习区供幼儿表演故事。

附：故事小羊吉（pinyin：jí）米

有一天(pi澳门巴黎人nyin：tiān)，妈妈带妞妞去参观农场，

农场主人和他的小绵《繁体：綿》羊吉米，在门口欢迎她们，

吉米非常喜欢妞妞，一直仅【练：jǐn】仅跟着她。

它{练：tā}跟着妞妞到鸡舍捡鸡蛋，

它跟着妞妞到池边（繁：邊）追大鹅，