普通高中(zhōng)数学课程标准解读电子版 高中课程标准和课程标准解读一样吗？

高中课程标准和课程标准解读一样吗？二者不一样，高中课程标准是提纲，课程标准解读是对课标的解释和说明，是课标的细化。如果推荐高中数学教师必读书目，你会列出怎样的书单？一、数学方面1.数学辞典类：（1）《

高中课程标准和课程标准解读一样吗？

如果推荐高中数学教师必读书目，你会列出怎样的书单？

2. 中学数学类：（高等数学观点下的中学数学研究）（1）《中学(繁：學)数学研究》 郭要红、戴普庆（繁：慶）著 安徽大学出版社（2）《高观点下的中学数学》 李三平主(zhǔ)编

（3）《高观点下的（读：de）中学数学 分析学》 高夯编著 高等教育出版（练：bǎn）社（4）《高观点下的中学数学 代数学》 王仁发编 东北师范大学（5）《高观点下的中学数学 几何学》 梁希泉编 东北师范大学3.思想方法类：（1）《古今数学思想》（4册） M.克莱因 上海科学技术出版社。（2）《数学 它的内容，方法和意义》（3卷） A.D.亚历山大洛夫 等著 科学出版社（3）《数学方法论12讲》 徐利治著 大连理工大学出【chū】版社（4）《数学思想概论》（4辑） 史宁中 著 东北师范大学出版社（5）《作为教育任务的数学思想与方法》 邵光华著 上海教育出版社4.数学文化类：（1）《什么是数学》 R.柯朗H.罗宾 复旦大学出版社

（2）《数学的（读：de）故事》理查德曼凯维奇著 海南出版社

（3）《数学沉思{拼音：sī}录:古今数学思想的发《繁：發》展与演{pinyin：yǎn}变》 [美]李维著 人民邮电出版社

（4）《数{pinyin：shù}学精英》 E.T.贝尔 商务印刷馆

（5）《数学大师{练：shī}：从之诺到庞加莱》 E.T.贝尔 上海科技教育出版社

（6）《数学圈【拼音：quān】》系列 Howard W.Eves著 湖南科学技术出版社（7）《数学简史》 M.克莱因著 中信出版集团《繁体：糰》

（8）《世界数（繁：數）学史简编》 梁宗巨著 辽宁人民出版社

（9）《中国数学史简编【繁体：編】》 李迪著 辽宁人民出版社

（10）《数学的美与理》 张顺燕 编著 北京大学出[繁：齣]版社5.数学解题类：

（1）《怎样解{拼音：jiě}题》 G.波利亚 科学出版社

（2）《数学与(繁体：與)猜想》 G.波利亚 科学出版社

（3）《数学的发现》 G.波利[pinyin：lì]亚 科学出版社

（4）《数学解题学《繁体：學》引论》 罗增儒著 陕西师范大学出版社

（5）《中学数（繁：數）学解题的理论与实践》罗增儒著 广西教育出版社

二、教学方面1.课标解读类：《普通高中〈数学课程标准〉（2017年版）解读》史宁中，王尚志主编，高等教育出版社。 2.课kè 堂教学类[繁体：類]：

（1）《中国数学教学研究30年》 喻平等著

（2）《数学课堂教学研究》 黄荣金【读：jīn】 李业平编著

（3#29 《高中数学课堂教学(繁：學)设计透视与导引》 何志奇主编

（4）《有（拼音：yǒu）效教学》 崔允漷著

（5）《有效皇冠体育教（读：jiào）学的标准》 孙亚玲著

3.奥赛（繁：賽）经典类：

（1）《奥林匹克数学中的代数问题》 沈文选等编著 湖南师范大学（繁：學）出版社

（2）《奥林匹克数学中的世界杯《de》几何问题》 沈文选等编著 湖南师范大学出版社

（3）《奥林匹克数学中的组合问题》 沈文选等编著 湖南师范【繁体：範】大学出版社

澳门新葡京4.数学建《jiàn》模类：

（1）《从课[繁：課]程标准到课堂教学——中学数《繁体：數》学建模与探究》 张思明《míng》主编 高等教育出版社

（2）《实用数学建模基础篇》 姜启源、谢金星编 高等教育出[繁体：齣]版社。

（3）《数学建模尝试》 沈文轩、杨青桃编（繁体：編）著 哈尔滨大学出版社

5.课堂观察{拼音：chá}类：

（1）《课堂观察—走向专业的听评课》 沈（繁：瀋）毅、崔允漷主编

（2）《课堂观察[读：chá]ⅱ—走向专业的听评课》 崔允漷、沈毅吴、江林等主编

（3）《课堂观察LICC模式课例集{练：jí}》 吴江林、林荣凑、俞小平主编

（4）《课堂观察指导（读：dǎo）》 陈瑶著

三、专业发展方面1.《教师专业(繁体：業)发展》 绕从满等著

2. 《数学教师的专业澳门永利发展——在书(繁体：書)房与教室间穿行的教研人生》 裴亚光著 陕西师范大学出版总社有限公司。四、教育研究与写作方面1.《教育科学研究方法》 胡中锋主编

2.《高中数学教师科研入门》 席玉虎【读：hǔ】主编

3.《从实践到文本——中小学（繁体：學）教师科研写作方法导论》 张肇丰著

五、学习《繁：習》、教育心理方面1.《学习论》 施良方著

2.《数学学习直播吧论》 郑君文、张恩华(huá)著 广西教育出版社

3.《教育心理学的经典理论及其应用》 洪显[繁：顯]利等编著

六(pinyin：liù)、校本课程方面

1．《校本课程开发：上海经验(繁：驗)》 崔允漷等主编

2．《校本课程之科目【拼音：mù】设计》 奚晓晶主编

七、研究性学习方fāng 面

《 研究性学习百{拼音：bǎi}例 数学》 萧菲 修义主编 广西师范大学出版社，中央民【读：mín】族大学出版社八、教育技术方面

《教育技术培训教程》（教学人【rén】员版） 祝智庭主编

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