小青蛙搬家《繁：傢》教案中班中班音乐快乐的小青蛙教案？

中班音乐快乐的小青蛙教案？首先对中班音乐快乐的小青蛙的教学目的进行明确。其次，对中班音乐快乐的小青蛙进行教学过程设计，比如，先听音乐快乐的小青蛙，在导入快乐小青蛙的歌词介绍。最后对中班音乐快乐的小青蛙的课程效果进行评估，并制定复习计划

中班音乐快乐的小青蛙教案？

首先对中班音乐快乐的小青蛙的教学目的进行明确。其次，对中班音乐快乐的小青蛙进行教学过程设计，比如，先听音乐快乐的小青蛙，在导入快乐小青蛙的歌词介绍。最后对中班音乐快乐的小青蛙的课程效果进行评估，并制定复习计划。

通过读这个故事，明白了人有时候是不可以骄傲的，如果我们骄傲了就会像这个故事里的小青蛙一样，从高处掉下来#21所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺

游戏准[拼极速赛车/北京赛车音：zhǔn]备：

家里合适、安全的场地，10个积木（可以澳门新葡京{练：yǐ}用其它物品代替）

活动玩法（澳门博彩拼音：fǎ）：

玩法一：

1.将积木按一定距《jù》离摆放两列，每列5个。

2.游戏开始时，幼儿和家长同时从一端开始青蛙跳，当路过澳门银河积木旁时需把身边的积木放置在身《读：shēn》体另一侧，积木方向与之前一样，最后一排完成击掌结束。

玩法《fǎ》二：

1.将积木按一定世界杯距离摆(bǎi)放两列，每列5个。

2.游（繁：遊）戏开始时，幼儿和家长同时[繁：時]从一端开始青蛙跳，当路过积木旁需把身边的积木放置在身体另一侧，积木颜色与之前相反，最后一排完成击掌结束。

玩法(pinyin：fǎ)三：

1.将10个积木放置一[pinyin：yī]列。

2.游戏开始时，幼儿先青蛙跳，当路过积木旁需将身边的积木拿起放置在身体另一侧，积木方向与之前相(pinyin：xiāng)反，家长随后青蛙跳，将积木还原，最后一排完成击掌结束，然后互换角《jiǎo》色进行游戏。

活动建议（繁体：議）：

1.穿适于运动的衣{读：yī}物，鞋子。

2.游（繁体：遊）戏前做好热身活动，避免受伤。

3.如果家里场地比较滑，家长一定要提醒幼儿注意安全（读：quán），避免摔倒。