自己设计（读：jì）一款和同学们玩的游戏适合全班玩的游戏？

适合全班玩的游戏？一、看谁反应快游戏目的：提高学生快速反应和应变能力。游戏方法：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转

适合全班玩的游戏？

一、看谁反应快

游戏目的：提高学生快速反应和应（繁：應）变能力。

游戏方法（pinyin：fǎ）：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操（练：cāo）动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如{拼音：rú}：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转

手心转向右90度，表示向右转；双手向开云体育内轮转，表示后滚翻；双手向外（读：wài）轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。

游戏规则(繁体：則)：

（1）必须按信号做规定的动(繁体：動)作。

（2）只能用手做相应的动作，不得{读：dé}边说边做，更不能相互提示。

提示：教师要根据学生的年龄特点选择信号和（拼音：hé）动作。

二、游澳门巴黎人戏（繁体：戲）：碰球

1、游戏方法：全班分成若干组（每组澳门新葡京7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球《qiú》”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。

2、游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有yǒu 球。这都将被（练：bèi）视为失败，罚做俯卧撑（读：chēng）五个。

三、大，小西瓜

1、游戏方法：全班分为若干组（每组7——8人为宜），由（练：yóu）本班的任一[读：yī]位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必(bì)须说“小西瓜”以次循环反复。

2、游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前【练：qián】一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触{练：chù}比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。