大班《bān》健康活动安全标志作用大教案小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清【练：qīng】安全标志，教育幼儿不要{yào}玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己（读：jǐ）又不影响集体，培péi 养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作《zuò》安全标志，发展{读：zhǎn}幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直（拼音：zhí）到他们所代表的意义。

5世界杯、了解一些危险的地方不能去，一些危险的《de》事情不能做。

活动准[繁：準]备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事（读：shì），并配有关的安全标志[繁体：誌]。

2、事先让幼儿收【拼音：shōu】集有关的安全标志。

3、每幼儿《繁体：兒》一套安全标志七种：注意安全《读：quán》、人行（练：xíng）横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活动(繁体：動)过程：

一、寻澳门威尼斯人找安[pinyin：ān]全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓(pinyi澳门巴黎人n：gǔ)励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题《繁体：題》，请幼儿思考：

⑴为什么要有这些安全(quán)标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安{拼音：ān}全标志，你还见过什么安全标志，在什么澳门新葡京地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请《繁体：請》幼（拼音：yòu）儿继续观看安全标志挂图，寻找有{读：yǒu}关的安全标志。　二、讨论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什{拼音：shén}么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害《hài》：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害(pinyin：hài)。

#282#29总结：每个人都生活在{拼音：zài}集体中，作为社会中的人，一定要按安（pinyin：ān）全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出（繁：齣）现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师（繁：師）说出一种安全标志名称，请幼儿(ér)迅速找出（繁：齣）相应的安全标志卡片。

三、设计安全{读：quán}标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么（读：me）事情，应该（繁：該）怎样(繁：樣)做。

2、请世界杯小朋友介绍自己设计、制作的《de》安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。