西师大版五年级下册语文期末试题？西师大版小学语文三年级期末试题#281#29一、 积累运用（36）1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）Yǎng wēi chún qín shèn xián望 武 嘴 劳 至 少2、给加点选择正确的读音
西师大版五年级下册语文期末试题？
西师大版小学语文三年级期末试题#281#29一{练：yī}、 积累运用（36）
1、 看拼音，把汉（繁体：漢）字规范、均匀地写在田字格里。（6分）
Yǎng wēi chún qín shèn xián
望（pinyin：wàng） 武 嘴 劳 至 少
2、给《繁体：給》加点选择正确的读音。
（把正确读音的序号填再括号里【pinyin：lǐ】）（4分）
梅(拼音：méi)花鹿在水里(lǐ)看到自己的摸（ ）样，不断地称（ ）赞自己：“我的身段那么匀称（ ），简直可以做模（ ）特啦#21”
（ A。mó B。mú C。
chēng D。chèn ）
3、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在(拼音：zài)横线上。（6分）
水（ ）石穿 没精打（ ） 迫不（ ）待[拼音：dài]
气急（ ）坏 争先（ ）后（读：hòu） 赞不（ ）口
星期天一个人在家真没意思，我正坐在沙《读：shā》发上（ ）地看电视。
突然，门铃响了，原yuán 来是姑姑来了。她还给我带了礼物呢#21我（ ）
地打开礼物盒，啊#21多精致的遥控小汽车呀ya #21我（ ）。
4、按要求把句子补充完整。（8分{练：fēn}）
（1）这次考试，全班只有小红一人语文、数学都得dé 了100分。
她可真是 呀#21（填歇（xiē）后语或四字词语）
（2）苏轼年轻时就以“ ”这副对联勉励自己。他发奋读书，立志[繁：誌]成才，后来果然成了宋sòng 代著名的文学家。（填对联（繁体：聯））
（3）张zhāng 明同学喜欢背诵古诗。
春节将至，他看到家家户户都贴上了新对联，便想起了诗句：“ ”。几场春雨过后，他看到《dào》刚(繁：剛)冒出嫩芽的草地，又高声背诵韩愈的诗句：
5、给下面的句子换个说法，意{pinyin：yì}思不变。（4分）
（1）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋diāo 谢的玫瑰吗?
（2）小小的柳{读：liǔ}辛哪里是这么多敌人的对手啊#21
6、综合性学习（8分（拼音：fēn））
（1）二年级的胖胖同学为保护校园[繁体：園]的草坪，制作了一个广告牌。
广告语中有三处错误，请你用修改符号[繁：號]帮助胖胖修改句子。（6分）
碧绿的草地绿油油的，让我们的校园更加美丽。喜望同学们随便不要(yào)乱踩（拼音：cǎi）草地。
（2）如果让你制作一个保护校园的{pinyin：de}广告牌，你会写出什么广告语?
（2分（读：fēn））
二、 阅（繁：閱）读理解（34分）
1、 先把古诗补充完整，在答题(繁体：題)。
（10分（拼音：fēn））
枫桥夜泊【pō】
月{练：yuè}落乌啼霜满天， 。
，夜半钟声（繁体：聲）到客船。
（1）从{pinyin：cóng}前两句诗可以看出《繁体：齣》描写的是 季的景象 。这两句诗（繁体：詩）的意思是 。
（2）诗人在客船内看到了月（练：yuè）落、 、 等景象，听到了 、
等声音，表现了诗人 的心{pinyin：xīn}情。
2、 阅读语段，联系课文内容，按[拼音：àn]要求做题。
（10分[fēn]）
一只巨大(读：dà)的雄狮咆哮着冲进了(繁体：瞭)斗兽场。安德洛斯（绝望 失望）地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯（温顺 温和）地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用[读：yòng]舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子#21他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。
（1） 把括号里不合适的词语划掉。（2分）
（2） 从“巨大”和“冲”可【读：kě】以体会到 。（1分）
（3） “出人意料”的意思是事情(练：qíng)出乎人们的意想之外。人们意想之（zhī）中的是shì ，意想之外的是 。
（4分(拼音：fēn)）
（4） 你认为画横线的句子应读dú 出 的语气。（1分）
（5） 读了这段（练：duàn）话，你想到了什么?写在横线上。（2分）
3、 阅读语段，完成习[繁：習]题。（14分）
小xiǎo 鹰和小鸡
小鹰（繁体：鷹）和小鸡刚出蛋壳时几乎没什么两样，都是嫩嫩的身架，软乎乎的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的《de》身旁；而小《拼音：xiǎo》鸡只求找点剩饭[繁：飯]、碎米，填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝，去呼吸（ ）的空气(繁体：澳门新葡京氣)；也常常离开树荫，去享受（ ）的阳光。
它羽毛长齐了，每天早出晚归[繁：歸]，练习飞翔。小鸡却{练：què}整天跟着妈妈，一步也不愿离开。羽毛长齐了，也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下。
小鹰长大了，常【拼音：cháng】常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只有转悠在鸡窝旁。
（1） 在括（练：kuò）号里填上合适的词语。
（2分）
（2） 照（zhào）例子，写词语。（4分）
软乎乎（ABB式{读：shì}）
早出晚归（含(读：hán)有反义词）
（3） 小鹰和小的想法不同，小鹰 ，小xiǎo 鸡
；羽毛长齐了，每天(拼音：tiān)早出晚归，练习飞翔。
小鸡《繁体：雞》
，结果(拼音：guǒ)小鹰 ，小鸡 。（5分）
（4） 读了短文，你肯定有很多心里话想对 小鹰、小鸡 或自己说《繁：說》一说[拼音：shuō]，请把下面的句子补充完整。（3分）
我【拼音：wǒ】想对 说：“ 。
”
三、 习（繁：習）作表达（30分）
同学们，你最高兴的事情是什么?是做过一次快乐的游戏，是受到别人的表扬，还是度过一个美好的节日?请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求：①自己定[练：dìng]一个题(繁：題)目；②字迹工整，语句通顺；③把事情写完整，写出自己高兴的[de]心情。
西师[繁体：師]大版小学语文三年级期末试题（2）
一（读：yī）、 积累运用（31）
1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写（繁体：寫）在田字格里。（6分）
shì diān zhì huì ráo huò
放 山 富 收shōu
Shòu shèn xù shù bàn jì
野 至 花 然（拼音：rán）
2、给加点选择正确(拼音：què)的读音。
（把正确读音的序号填再《zài》括号里）（3分）
（1）小猴把[练：bǎ]上等的麦{练：mài}种（ ）全种{繁体：種}（ ）下了地，丰收后又把麦子磨（ ）成了面粉。（ A。 zhóng B。 zhǒng C
mó D。 mò ）
#282#29梅花鹿的角被树枝挂住了，狮子差（ ）点儿就追上来(拼音：lái)了。
幸亏梅花鹿拼命{练：mìng}挣（ ）扎，才把角从树枝中挣（ ）脱出来。
（A。 zhèng B。 zhēng C。 chà D。 chā）
3、选择正确《繁体：確》的字填在括号里。（4分）
（1）艰 坚 （ ）强 （ ）难[繁体：難] （ ）硬 （ ）苦
（2）奋 愤 气（ ） 兴（ ） （ ）怒 （ ）斗【练：dòu】
4、把成语补充完整，并按要求做题(tí)。
（9分(fēn)）
守株{pinyin：zhū}（ ）兔 （ ）不及待 （ ）中不足
（ ）旧迎[读：yíng]新 老马识（ ） 水（ ）石穿
（1） 以上成语中【pinyin：zhōng】，出自寓言故事的有：
（2） 仿照加点词再写两个含有反义词[繁：詞]的成语：
（3） 任选一[读：yī]个成语造句。
5、用修改符号改正下澳门巴黎人面的病句{拼音：jù}。（3分）
（1）这幅画真(zhēn)漂亮啊#21同学们赞不绝口地称赞。
（2）老师四面注视了{练：le}一下，发现同学们都举起了手。
（3）大熊猫是特有的我国珍奇动物（练：wù），深受世界各国人民喜爱。
6、把下面的对联诗句补充完整。（6分(fēn)）
（1）沾衣欲湿杏（读：xìng）花雨 。
（2） ，家《繁体：傢》事国事天下事事事关心。
（3）几处极速赛车/北京赛车早[读：zǎo]莺争暖树， 。
二、阅{pinyin：yuè}读理解（36分）
1、联系《繁：係》课文内容填空。（10分）
（1）通tōng 过本册课文的学习，我们已掌握了不少古诗，其中[读：zhōng]抒发思亲之情的古诗是《 》，诗中最能体现这种情感的诗句是
；《 》一诗描写了新年热闹欢庆（繁体：慶）的景象，其作者是
代诗人 ；《石竹》是一首 诗，不仅歌咏了扎根（pinyin：gēn）岩(拼音：yán)石缝{繁体：縫}中的竹子，也表现了作者 的精神。
（7分(读：fēn)）
（2）《永不凋{pinyin：diāo}谢（繁：謝）的玫瑰》一[练：yī]课中“永不凋谢的玫瑰”是指 。学了这课，你明白了 。（3分）
2、阅读语段【读：duàn】，按要求做题。（12分）
鲁班(bān)拿过荷叶仔细打量，上面一丝叶脉引起了他的注意。
鲁班心里一下亮堂起来。他赶(繁：趕)紧跑回家，找来一根竹子，（ ）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子zi ，（ ）了个架子，又找了一块羊皮，把它（ ）得圆圆的，（ ）在竹架子上。
（澳门博彩1） 照课文填【读：tián】空。（4分）
（2） 请你写一句话，用上两个(繁：個)以上表示动作的词（2分）
（3）写出下列（拼音：liè）词语的近。（2分）
打量《liàng》（ ） 亮堂（ ）
（4）这段话(繁：話)主要写 可以看出鲁班 （4分）
三、认真阅读下面的短文《拼音：wén》，完成习题。
（14分）
天刚有点儿亮，初冬的野外冷冷清《pinyin：qīng》清的。
一只蓝眼灰狐狸，正在寻找食物，它东瞧qiáo 瞧，西望望，从南山坡{拼音：pō}（跑 溜 ）到北山坡。太阳已经升高了，它还没有找到一点儿吃的。忽然，它望见前面的山坡上有一个小棚子，它高兴极了，眼珠一转，想出一个（鬼主意 好办法）。
不一会儿，一只小白兔蹦蹦跳跳地唱着歌，跑回来了。当它（繁：牠）发现一{读：yī}只灰狐狸死在自己家门口时，心里一动。它故意把头伸过来，自言自语地说：“大象伯伯说过，狐狸死了总[繁：總]是把嘴张开。咦#21这只狐狸怎么把嘴闭着呢#21”
狐狸听tīng 了兔子的话，慢慢地张开嘴，等着兔子过来吃掉它，谁知兔子早看穿了它的鬼把戏(繁体：戲)，悄悄地跑了。
（3） 给[繁体：給]短文加个合适的题目。（2分）
（2）照样子写词语。（4分{读：fēn}）
东dōng 瞧瞧 冷冷清清
（3）把括号（繁体：號）里不合适的词语划去。（2分）
（4）兔子看到狐狸死在[pinyin：zài]家门口，“心里一动”。
兔子此时可能会想些什{shén}么?（2分） 。
（5）“鬼把戏”是指《练：zhǐ》 （2分）
（6）读了短{拼音：duǎn}文你明白了什么道理?写在下面横线上。（2分）
。
三、 习作表《繁：錶》达。
（30分[拼音：fēn]）
同学们，上面的故事读起{拼音：qǐ}来很有趣吧#21让我们自己也来编一个童话故事吧#21请你以任意两只小动物为主人公，编[繁体：編]一个有趣的童话故事。要求：①自己定题目；②字迹工整{pinyin：zhěng}，语句通顺；③故事要写完整，有一定的意义。
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