幼(yòu)儿园体育教案设计我会传球 幼儿园大班传球的指导要点和情景？

幼儿园大班传球的指导要点和情景？这是我借鉴的世纪万成教育篮球训练： 大班体育教案：传球 【活动目标】 1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。2、掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的合作意识

幼儿园大班传球的指导要点和情景？

1、锻炼幼儿的(de直播吧)快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。

2、掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的合作意识。【活动准备】篮球若干四 【活动过程】 1、教师带幼儿到户外操场，带领幼儿（繁体：兒）慢跑一圈（练：quān），做简单的热《繁体：熱》身动作。

2、教师首先说明游（繁：遊）戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把{读：bǎ}球传给下一名幼儿，#28可以从头上传，腿下传或者侧身传#29，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

幼儿园足球篮球活动教案设计？

球[读：qiú]是幼儿最喜爱的活动器械之一，具有会滚动、能弹跳等特性，不仅能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法，但大(pinyin：dà)班幼儿随着运动经验的积累，常会把皮球当作足球踢（pinyin：tī）着玩。足球运动是{拼音：shì}最具魅力的体育项目之一，具有活泼型、丰富性、生动性及竞赛性等特点

如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏，幼儿便会对其感兴趣，并在足球运动中身心健康发展。因而，针对大班幼儿对球类活动的兴趣点和需要，特设计此活动以进行足球技能游戏的练习为主，提《tí》高其运动（繁：動）能力，使幼儿在足球运动中体验快乐玩足球的乐趣。 　　二、活动名称与内容体育--快乐小足球三、活动目标 1、喜爱足球运动，对足球游戏(繁体：戲)有兴趣

　　 2、学习左右脚交替运球。 　　重点：学习左右澳门永利脚交替运球的动作要领。 　　难点(繁体：點)：能左右脚交替运球

　　四、活动准备 1、知识准（繁体：準）备：在上一节教学活世界杯动中，幼儿已玩过足球游戏，学会了传接球和定点射门。 　　 2、物质准备：足球人手一个、足球门、背景音乐。 　　五、活动过程 （一）开始部分 1、教师出示足球，引起幼儿兴趣

教师：小朋友们看这是什么？（足球）。教师用脚将球踢出去，激发幼儿兴趣。 　　 2、教师带领幼儿做身体的拉伸练习

　　 3、听音乐做足球操。 　　 （二）基本部分 1、复习传接球和定点射门。 　　 （1）教师：#30#30#30"小队员们，上节课我们一起玩了足球游戏，传接球和定点射门，现在我们（繁：們）就来复习一下这(繁体：這)两个本【读：běn】领#30#30#30"

　　 （2）幼儿与同伴合作练习传接球《读：qiú》。 　　 （3）集体练习定点射门《繁体：門》。 　　2、学（繁：學）习左右脚交替运球

　　 （1）教师：#30#30#30"你们会用两只脚（繁：腳）来配合踢球吗？谁来试试#30#30#30"？请幼儿来试一试。 　　 （2）教师示范用左右脚交替向前[读：qián]运球，注意脚部用力要适中，并控(pinyin：kòng)制好球的方向。 　　 （3）幼儿跟着教师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球：#30#30#30"小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下，我的双脚本领大#30#30#30"

教师进行个别指导。 　　 （4）幼儿集（pinyin：jí）体用左右脚交替运球至目{拼音：mù}的地并（繁：並）运回。 　　3、教师引导幼儿左右脚交替运球与射门结合，幼儿自由练习，教师巡回指导

　　4、游戏：运球射门对抗赛 （1）幼儿分成红蓝两队，每队10人。明确各队球门后[繁：後]游戏开始，各队第一位小队（繁：隊）员左右脚交替向球门方向运球，到达球门前射门，然后跑回起点，第二个小队员依次出发，进球多的队获胜。 　　 （2）小结比赛情况，总结经验，再次进行比赛

　　 （三）结束部分放松运动：亲亲小足球。幼儿每人抱一个小足球（读：qiú），用球轻敲自己的身体部位，并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位，以达到放松的皇冠体育目的。 　　六、活动延伸在日常体育活动中继续增设足球游戏，为幼儿提供练习，游戏的机会，开发新的玩法，丰富足球游戏的内容，提高幼儿对足球运动的认识和喜爱

　　==========================================澳门新葡京================= 　　幼儿园大班体育活动教案：趣味的篮球活动 　　活动目的： 1，幼儿通过活动，初步掌《zhǎng》握运球、传球的动作要领。 　　 2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 　　 3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣

　　活动重点：s形跑运球活动准备： 　　 1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球 2，物质准备：大可乐塑料瓶{拼音：píng}16个、10个中水桶、10个大{读：dà}水桶[pinyin：tǒng]、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

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