为什么初三不学地理和生物？因为在初二下 就结束了初中的生物地理课程2.然后初二下学期末顺便把生物地理中考也考了3.所以初三没有生物地理4.这也是为了缓解学生的中考压力初三有生物和地理课么？初三有生物和地理课，但是它们不列入中考科目
为什么初三不学地理和生物？
因为在(pinyin：zài)初二下 就结束了初中的生物地理课程
2.
然后初二下学期末顺[繁体：順]便把生物地理中考也考了
所以幸运飞艇初[拼音：chū]三没有生物地理
这(繁体：這)也是为了缓解学生的极速赛车/北京赛车中考压力
初三有生物和地理课么？
初三有生物和地理课，但是它们不列入中考科目。初中地理的四大核心素养？
初中地理的四大核心素养是（1）人[pinyin：rén]地协调观
指人们对人类与地理环境之间关系【繁：係】所持的正确价值观（读：guān）。人地关系是地理学科最为核心的研究主题和基本的思维视角。面对人口、资源、环境、发展问题人类社会要更好的协调好人类活动与环境的关系。
（2）地理实践力
指人们在考察、调查模拟实验等地理{拼音：lǐ}实践活动(繁体：動)中所具备的行动能力和品质。野外考察与室内试验、模拟相结合，是现代地理学研究的重要方法，也是高中地理课程特有的学习方式。 具备地理实践力有助于人们更好地在真实情境中观察、感悟、理解地理环境[pinyin：jìng]，以及他与人类活动的关系，增强社会实践能力和责任感。
（3）综（繁体：綜）合思维
地理学科是一门综合性的学科，既包括自然经济政治社会文化等综合要素之间的相互关系的综合研究，也包括地貌水{读：shuǐ}文《wén》气候植被土壤人口聚落工业交通等要素之间的综合研究。
地理环境的整体性决定了对地理问题的分析和对人类活动的评判必须借助综合思维。 将地理的综合思维澳门金沙确认为地理核心（拼音：xīn）素养是基于对地理学科内容和学习思维综合性的考虑。
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