生物遗传题解题技巧?一、显、隐性的判断:①性状分离,分离出的性状为隐性性状;②杂交:两相对性状的个体杂交;③随机交配的群体中,显性性状》隐性性状;④假设推导:假设某表型为显性,按题干的给出的杂交组合逐
生物遗传题解题技巧?
一、显、隐性的判断:①性状分离,分离出的性状为隐性(拼音:xìng)性状;
②杂交:两相对性状的个体《繁体:體》杂交;
③随机交配的(练:de)群体中,显性性状》隐性性状;
④假设推导:假设某表型为显性,按题干的(读:de)给出的杂交组合逐代推导,看是否符合;再设该表[繁体:錶]型为隐性,推导,看是否符合;最后做出判断;
二、纯(繁体:純)合子杂合子的判断:
①测交:若只有一种表型《读:xíng》出现,则(繁:則)为纯合子【读:zi】(体);若出现两种比例相同的表现型,则为杂合体;
②自交:若出现性状分离,则为(繁体:爲)杂澳门永利合子;不出现(或者稳定遗传),则为纯合子;
注(zhù)意(练:yì):若是动物实验材料,材料适合的时候选择测交[读:jiāo];若是植物实验材料,适合的方法是测交和自交,但是最简单的方法为自交;
三、基【练:jī】因分离定律和自由组合定律的验证:
①测交:选择杂合(或者双杂合)的个体与隐性个体《繁体:體》杂(繁体:雜)交,若子代出现1:1(或者1:1:1:1),则符合;反之,不{读:bù}符合;
②自交:杂合(或者双(繁体:雙)杂合)的个体自交(pinyin:jiāo),若子代出现3:1(1:2:1)或者9:3:3:1(其他的变[繁体:變]式也可),则符合;否则,不符合;
③通过鉴定配子【拼音:zi】的种类也可以;如:花粉鉴定;再如:通过观察雄峰的表型及比例推测蜂王产生的卵细【繁:細】胞的种类进而验证是否符合分离定律。
四、自交和(练:hé)自由(随机)交配的相关计算:
①自交:只要确定一方的基{读:jī}因型,另一方的出现(繁:現)概率为“1”(只要带一个系数即可);
②自由交配:推荐使用分别求出双亲产生的配(pinyin:pèi)子的种类及比例,再[读:zài]进行雌雄配子的自由结合得出子代《dài》(若双亲都有多种可能的基因型,要讲各自的系数相乘)。
注意:若对自交或者自由交配的de 后代进[繁体:進]行了相应(繁:應)表型的选择之后,注意子代相应比例的改变。
五(读:wǔ)、遗传现象中的“特殊遗传”:
①不完全显性:如Aa表型介于AA和aa之间的现象。判断的依{拼音:yī}据可以根据分离比1:2:1变化《huà》推导得知;
②复等位基因:一对相对性状受受两个以上的(练:de)等位基因控制(但每个个体依yī 然只含其中的两(读:liǎng)个)的现象,先根据题干给出的信息确定出不同表型的基因型,再答题。
③一对相对性状受两对或者多对(繁体:對)等位基因控制的现象;
⑤致死现象,如某基因纯合(繁:閤)时胚胎致死,可以根据子代的分{拼音:fēn}离比的偏离情况分析得出,注意该种情况下得到的子代比例的变化。抑(练:yì)或是发育到某阶段才会出现的致死现象,计算时注意相应比例的变化;
六、遗(繁体:遺)传图解的规范书写:
书写要求[读:qiú]:①亲代的表现型、基因型;②配子的基因型种类;③子代的基因型、表现(繁体:現)型(包括特殊情况的指明)、比例;④基因型的规范书写:常染色体上的、X染色体上的(包括同源或者非同源区{练:qū}段)(前常后X),要用题干中提到的字母,不可随意代替;⑤相关符号的正确书写。
七、常染{rǎn}色体和X染色体上的基因控制性状遗传的区分判断:
①据子代相应表型在雌(cí)雄中的比例是否完全相同判断;
②正反交的结果是否相同,相同则为常染色体上,不同则为X染[pinyin:rǎn]色体上;
③根据规律判断,即伴性遗传存在女患其父fù 、子必患;男患其母、女(读:nǚ)必患等等特点;
④设计杂交组合根据子代情况判断(duàn):
八、“乘法原理”解决自由组(繁:組)合类的问题:
解题思路:对于多对等位基因或者多对相对性状类的遗传问题,先用分离定律单独分析每一对的情况,之后运用“乘法原理”对两种或者多种同时出现的情况进行整合。
九、染色体数、型异常的配子(或者个体)的{拼音:de}产生情况分析:
结合遗传的细胞学基础部分内容,通过减数[拼音:shù]分裂过程分析着手,运用简图展{练:zhǎn}现过程。
几种常见的{练:de}来源:
①减数第一次分裂四分体时期的同源染色体的非《读:fēi》姐妹澳门威尼斯人染色单体间交叉互换;
②减数第一次分裂后期之澳门银河后《繁:後》,某同源染色体未分离,移向某一极;
③减数第二次分裂后期之后,由姐妹染色单体发澳门博彩展形成的两条染色体未(练:wèi)分离,移向同一极;
(注意:在分析某异常配子形成[读:chéng]时,②与③一般不同时考虑)
十(shí)、遗传系谱图类题目的分亚博体育析思路与考查类型归纳:
遗传系谱图是遗传学中的一个重点内容、也是公认的难点[繁体:點],平时《繁体:時》练习时要多注意归纳总结,概括出此类题试题的规律和解题思路,从而可以达到从容应对。
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