我(wǒ)会找标志小班教案小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励lì 幼【拼音：yòu】儿探索学习，使幼儿认清安全标志（繁：誌），教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响世界杯集体，培养（繁：養）自我保护意识和能力。

3、通tōng 过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力【拼音：lì】及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标biāo 志，直到他们所代表的意义。

5、了le 解一些危险的地方不能去，一些危险的事情不能做。

活动准备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止{练：zhǐ}触[繁：觸]摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收集世界杯有(yǒu)关的安全标志。

3、每幼儿一{练：yī}套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心xīn 触电、禁止触摸。

活动皇冠体育[繁体：動]过程：

一、寻找{练：zhǎo}安全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓《拼音：gǔ》励幼儿《繁体：兒》探索根据{练：jù}什么标志过马路?

2、提出{pinyin：chū}问题，请幼儿思考：

⑴为什澳门银河么要有这（读：zhè）些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全{拼音：quán}标志[繁体：誌]，你还见{pinyin：jiàn}过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请《繁体：請》幼（拼音：yòu）儿继续观看安全标志挂图，寻找有{读：yǒu}关的安全标志。　二、讨论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么【练：me】意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标娱乐城志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标(繁：標)志行不行?为什么?

3、议一议[繁体：議]没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如{拼音：rú}果没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人{读：rén}，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行{xíng}。

4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名{míng}称，请幼儿【练：ér】迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安全（拼音：quán）标志：

1、想一想，我们班、幼[读：yòu]儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我【拼音：wǒ】们在什么地方做什么事情，应该（繁体：該）怎样做。

2、请小朋友介绍自己设{pinyin：shè}计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给《繁：給》大家（繁体：傢）听。