大班语言雪孩子教案?活动目标 1、通过阅读,理解故事情节。 2、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力
大班语言雪孩子教案?
活动目标1、通过阅读,理解故[读:gù]事情节。
2、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语(繁:語)言能力。
3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好(拼音:hǎo)情感。
4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
教学重点(繁体:點)、难点
教学重{拼音:zhòng}点:使幼儿理解并能复述故事。
教学难点:培养幼(pinyin:y澳门伦敦人òu)儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。
活动准备(繁:備)
雪孩子故事的图画 、《雪孩子【读:zi】》课件
活{读:huó}动过程
1、娱乐城看图(繁:圖)画,引出故事
引导幼儿仔细看图(繁:圖)画,想想图画讲述了什么故事?激发幼儿的学[繁:學]习兴趣,引出活动主题。
2、欣赏(繁:賞)课件,理解故事内容
提问:屋外的雪孩子怎么了呢?他做(练:zuò)什么了?
雪孩子开云体育是怎样飞到天上[pinyin:shàng]的?还会回来吗?
雪孩子救出了小{练:xiǎo}白兔,自己变成了什么?
3、讨[繁体:討]论交流
#281#29、说说小白兔(拼音:tù)望着白云会说些什么?
世界杯#282#29、在这个故事里你最喜欢谁,为什么(繁体:麼)?
#283#29、你想对雪孩子说些(练:xiē)什么?
4、情境表【练:biǎo】演:
让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事,激发幼儿帮(澳门威尼斯人繁体:幫)助他人的美好情感。
5、续编故事(练:shì)
引{yǐn}导幼儿复述故事内容以及创编故事:想一想,如果雪孩子又回来了,小白兔与雪孩子见了面会做什么,说什【练:shén】么?
6、小结:在幼儿续编的《雪孩(hái)子》故事中结束活动。
7、活动延伸:请幼儿在爸爸妈妈协助下记录并了解更多的帮助他人的英雄(读:xióng)形象【拼音:xiàng】。
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