书法类的研究生一般毕业后可以找到什么样的工作?研究生应该不难找工作。不过想找专业对口的我估计很少。教师、文化局等公务员性质的工作可以,还有最好转型搞些设计也不算是偏离本行吧~~ 日本书法专业硕士生容易毕业吗?要好好学习 努力向上才能毕业,各门功课都必须及格,尤其是名校的书法专业毕业要难一些,书法专业毕业后可以从事教学工作,教学生书法
书法类的研究生一般毕业后可以找到什么样的工作?
研究生应该不难找工作。不过想找专业对口的我估计很少。教师、文化局等公务员性质的工作可以,还有最好转型搞些设计也不算是偏离本行吧~~日本书法专业硕士生容易毕业吗?
要好好学习 努力向上才能毕业,各门功课都必须及格,尤其是名校的书法专业毕业要难一些,书法专业毕业后可以从事教学工作,教学生书法。启功说:书法专业就不应该有硕士学位和博士学位。你是怎么看?
关于这个问题其背后的根源,在于当下中国书法教育的问题。随着我国经济的繁荣和发展,传统文化的复兴,国学热的浪潮,席卷了整个华夏大地,各级书法协会的成立和发展,各级书法展览对书法的普及和推进,形成了较为完善的书法环境,书法行业出现了空前的繁荣。随着中国教育制度的改革,各大学的院校纷纷开设了“书法专业”,面向全国招收书法专业的大学生,毕业后授予相应的学士、硕士、博士学位。针对这一现象谈谈个人的看法一:唐朝官方培养书法人才
唐太宗李世民对书法有极其深厚的情感,对书圣王羲之书法的推崇,达到了书法史上的最高潮。由此其成立弘文馆,网络书法名家,传授书艺培养书法俊才,其一国之君以身作则,由顶级书法大家如褚遂良、欧阳询、虞世南等言传身教,可谓是顶级超豪华阵容。学员亦是当世才俊,精挑细选。然书法历史上唯留“弘文馆”之名,和此事件之始末,遗憾的是未见培养出一位在书学和书理上稍有建树的书法者。二:传统书法学习和传承的方式
书法作为一个特殊而又有些“尴尬”的行业,行业的独立性,在历史的长河中时隐时现,一直以来都是依附于对书法本身有追求的“文人”,在完成工整、整齐、清晰、必要的文字写外,用书法承载其更深的寄托和追求。是比“文人”更“文人”的文化活动。书法行业也是在这样的缝隙中衍生、成长的,基本没有独立存在过。由于书法的特殊性,因此其深厚的内涵变得异常神秘,甚至被神话,其传承的法度亦如“神功秘籍”,秘不可宣。更有甚者由于思想的保守会将这一切带入自己的坟墓东汉钟繇为借得韦诞手中蔡邕的《笔论》一阅,但屡次不得如愿,钟繇气得捶胸呕血,幸亏曹操用五灵丹救了他一命,等到韦诞过世后,钟繇便派人从坟墓中挖出《笔论》,反覆研读,终于了解用笔的奥妙,由此可见书法的传授和学习是多么的神圣和不易,非亲人和有机缘之人不得传授,张彦远《法书要录·笔法传授人名》载:蔡邕受于神人,而传与崔瑗及女文姬,文姬传之钟繇,钟繇传之卫夫人,卫夫人传之王羲之,王羲之传之王献之.....。这样就给书法的传授增添了更深的神秘感和仪式感。传授者和被传授者对彼此的天资、才学、品行等都需要慎重的相互考量,相互斟酌,被传授者也会倍加珍惜,不断研习开拓,亦宗成一代大家。先贤们对书法的传承和延续有一种特有的情节。对被传承者的教授没有功利、没有交易、宁缺毋滥、唯求精一
三:大学中设立书法专业的意义和弊端
设立书法专业,可使当代书坛出现空前的繁荣,对书法的普及和推广有积极的作用,为当下书法需求的行业输送较基础的书法人才,为文化的复兴有一定的推动作用;由于书法专业的教学体系相对不是太成熟,书法人才供大于求,出现了书法人才的冗集和浪费,精尖卓绝者寥寥,实为一憾。硕、博学位的设立也只能是掩耳盗铃罢了。本文链接:http://21taiyang.com/Family/3888195.html
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