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初中地理印度德育教育案例 学(繁:學)校如何加强中学生的道德教育?

2025-03-15 10:10:29Family

学校如何加强中学生的道德教育?己在《条头》作报道一、课外加强对学生的道德教育。①充分利用周一升旗仪式, 采用国旗下的讲话等形式对全体学生进 行社会主义核心价值观的教育。2通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告 会,强化社会主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默化中接受社会 主义核心价值的教育

学校如何加强中学生的道德教育?

己在《条头》作报道

一、课外加强对学生的道德教[jiào]育。

①充分利用周一升(繁:昇)旗仪式, 采用国guó 旗下的讲话等形式对全体学生进 行社会主义核[繁体:覈]心价值观的教育。

2通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告 会,强化社会{练:huì}主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默[读:mò]化中接受社会 主义核心价值的教(练:jiào)育。

3通过校园广播、黑板报、横幅、公告栏等传媒手段,对学生进行 社会主义核心价值观的教育。

4大极速赛车/北京赛车力推进“社会主义核心价值体系”进班(读:bān)级活动, 力争使每个中 学生做到人人理解、掌握、运用,并落实在日常行为中。

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5举办以“树立社会主义核心价值观,争当文明学生”为主题的班 会,针对【练:duì】学生的特点设计教育内容,由浅入深、循循善诱,使{shǐ}“社会主 义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化 成学生的自觉行为和基本的道德情感。

6围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的主题教育活动,将社会主义 核心价值观教育融入学[繁:學]生日常教{读:jiào}育中。

二7组织开展社会实践活动,开展国情知识竞《繁:競》赛、征文等活动。

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8开(繁体:開)展以yǐ “树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、 征文、艺术《繁:術》表演、辩论会等活动。

9以各种节[繁体:節]日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活 动,把社会主义核心价值体(拼音:tǐ)系融入活动中:如利用“五一”节,开展劳 动体验; “七七”抗战纪念日、 “十一”等纪念日培养学生的爱国(繁:國)情怀; 利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的 意识;利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实{pinyin:shí}践活动,增强学生遵纪 守法的观念等。

10通过各年级考试纪律教育,培养学生诚实守信的美好品 德等;通过组织学生假期社会调查等实践活动,加{jiā}深学生对[duì]社会主义核 心价值体系的认识和理解。

二课(繁体:課)堂教学是道德教育的主渠道

1.小学低年级德育目(拼音:mù)标

1#29热[繁体:熱]爱中国共产党。如语文的《朱德的扁担》。

2#29热爱《繁体:愛》祖国。如语文的《祖先的摇篮》。

3#29热爱人民《mín》。如道德与法治的《可亲可敬的家乡人》。

4#29爱亲敬长。如美术的《小鸟的家[繁体:傢]》。

5#29爱集体。如语文的《树和喜鹊{pinyin:què}》。

6#29爱ài 家乡。如美术的《我的家乡—古镇黄龙溪》。

7#29祖国知识。如语文的《升国旗【pinyin:qí】》。

8#29保护环境。如道德与法治[拼音:zhì]的《花儿草儿真美丽》。

9#29爱惜资源。如道德与法治的《家中的安全【quán】与健康》。

10#29文明行为。如道德与法治的《大家jiā 排好队》。

11#29自信向上。如语文【读:wén】的《怎么都快乐》。

12#29诚实勇敢。如语文《蜘[读:zhī]蛛开店》。

13#29有责任心。如语文澳门新葡京的《小毛驴爬山(shān)坡》。

2.小学中高年级德育目标《繁:標》

1#29热爱(繁体:愛)中国共产党。如语文的《桥》。

2#29热爱祖国。如语文的《示儿{pinyin:ér}》。

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3#29热爱人民。如语文的《悯农二{练:èr}首》。

4#29国家历史。如语文的《美丽【练:lì】富饶的西沙群岛》。

5#29传统文化。如音乐的《走(拼音:zǒu)进京剧》。

6#29革命澳门新葡京传统。如语文wén 的《一夜的工作》。

7#29道德规范(繁:範)。如道德与法治的《我们都有爱心》。

8#29文明礼貌。如道德与法治的(练:de)《大家的“朋友”》。

9#29规则意识。如道德与法治的《生活离不开规则[繁体:則]》。

10#29民主法治。如道德与{pinyin:yǔ}法治的《我的健康成长》。

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11#29良好生活。如道德与法治的(读:de)《关注食品卫生 共创安全家园》。

12#29行为习惯。如道德与[繁:與]法治的《生活离不开规则》。

13#澳门金沙29生态(繁:態)环境。如道德与法治的《蔚蓝色的地球》。

14#29诚实[繁体:實]守信。如道德与法治的《我很诚实》。

15#29友爱宽容。如语文(读:wén)的《将相和》。

16#29自尊自律。如道德与法治的《我是独特{练:tè}的》。

17#29乐观向上。如[rú]语文的《大森林的主人》。

3.初中zhōng 德育目标

1#29热爱中国共gòng 产党。如语文的《回延安》。

2#29热爱祖国。如地理的《我们临近的地区和(读:hé)国家》。

3#29热爱《繁体:愛》人民。如语文的《茅屋为秋风所破歌》。

4#29认同中华文化。如rú 数学的《勾股定理》。

5#29继承革命传统{繁:統}。如语文的《梅岭三章》。

6#29弘扬民族精神。如【读:rú】语文的《邓稼先》。

7#29社会规范。如道德与法治的{读:de}《做负责任的人》。

8#29道德规(读:guī)范。如道德与法治的《深深浅浅话友谊》。

9#29规则意识。如道德与法治的(读:de)《我们与法律同行》。

10#29法治观念。如道德与法治的《肖像(拼音:xiàng)和姓名中的权利》。

11#29公民意识。如历《繁:歷》史的《中华民族的抗日战争》。

12#29身澳门永利心健康。如化学的[读:de]《中和反应》。

13#29热爱劳动。如语文的《回亿《繁体:億》我的母亲》。

14#29自主自立。如道dào 德与法治《告别依赖 走向自立》。

15#29意志[繁:誌]坚强。如语文的《岳阳楼记》。

16#29尊重他人。如道{拼音:dào}德与法治《尊重他人》。

17#29乐于助(读:zhù)人。如语文《驿路梨花》。

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18#29善于[繁体:於]合作。如音乐的《春天的故事》。

19#29勇于创新。如《生活中的色彩搭dā 配》。

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