中考语文“标点符号”的应用有哪些？很多同学认为，标点符号并不重要。可是在语文考试当中，标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用，在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用
中考语文“标点符号”的应用有哪些？
很多同学认为，标点符号并不重要。可是在语文考试当中，标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用，在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用。标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有七种，标号有九种，共十六种。点号的作用是点断，主要表biǎo 示语(繁：語)句的停顿、结构关系的(练：de)语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。
一、句末点号：句号、问号(繁：號)、感叹号三种，
二、句中[读：zhōng]点号：逗号、顿号、分号、冒号。
三、标号《繁体：號》：引号#28“”#29、括号#28#28#29#29、破折号#28——#29、省略号[繁体：號]#28……#29、着重号#28.#29、连接号#28-#29、间隔号#28.#29、书名号#28《》#29
四、标点速记口{kǒu}诀
#28一#29、口诀复[繁：覆]习法
1、问号：第一yī 注意选择问，全句末尾才（读：cái）用问。第二注意倒装问，全句（练：jù）末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。第四（练：sì）注意无疑问，陈述语气不用问。
2、感叹号：关澳门银河键注[繁：註]意倒装叹，全句末尾才用叹。
3、顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓[繁体：謂]和并列补，中间不（读：bù）要去打顿。
集澳门金沙合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别（繁：彆）带上顿。
4、分号：分句内部有了逗，分句之间[繁体：間]才用分。
5、冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒[读：mào]。
6、引号：引yǐn 用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点[繁体：點]符号引号里。
7、括号：注释局部紧贴着，注释整（读：zhěng）体隔开着。
#28二(读：èr)#29、口诀解说与例句
1、问号：
⑴第一注意【读：yì】选择问，全句末尾才用问。#28选择性的问句，中{读：zhōng}间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。#29
例：a.你打（练：dǎ）算到（dào）西安去呢，还是到广州去呢？ b.你打算今天去呢，还是明天去呢？ c.你是【shì】临场害怕呢，还是身体不舒服？
⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。#28倒装性的问(拼音：wèn)句{pinyin：jù}，问号也打在全(读：quán)句末。#29
例：a.怎么了，你？ b.这究竟是怎么回事呢，同志{练：zhì}们？
⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。#28特指性的问句，每个问句的末尾(练：wěi)都{读：dōu}要打上问号。#29
例：除了他能去，还有谁呢？你吗《繁体：嗎》？你能去吗？我看你不能去吧？
⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。#28有些句子的（读：de）局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问[拼音：wèn]号。#29
例：a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那{nà}里的近千株树木将(繁：將)怎么办
e.基础知识究竟扎实不扎实，对[拼音：duì]今后的继续深造有重要影响。
2、感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾{pinyin：wěi}才用叹。#28倒装性(读：xìng)的感叹句，感叹号（繁体：號）要打在全句末尾。#29
例：多{pinyin：duō}美呀，祖国的春天！
3、顿号(hào)：⑴大并套小并，大并逗，小并顿。#28有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之（练：zhī）间用逗号，小的并列词语之间(繁：間)用顿号。#29
例：a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我[读：wǒ]国科学技术的发(繁体：發)展达到了新的水平。 b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
⑵并列谓和《读：hé》并列补，中间不要去打顿。#28并列（练：liè）性的谓语之间和并列性的补语之【读：zhī】间打逗号，而不打顿号。#29
a.你要不断进步，识字，生产。 b.这澳门新葡京个故{读：gù}事讲得真实，动人。
⑶集合词语yǔ 连得紧，中间不{读：bù}要插进（繁体：進）顿。#28集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。#29
例：a.这次（拼音：cì）“严打”的成功，和广大公安干(繁体：幹)警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的{读：de}。 b.这个县有30多所中小学。
⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。#28概数即约数，是不确切的数目，中间不能打dǎ 顿号[繁体：號]。#29
例{练：lì}：a.看上去十七八岁，一副瘦shòu 骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是浅山。
4、分号：分句内部有了逗，分句之间才用分{练：fēn}。#28并列分句内部有了逗号，这并列分句间【练：jiān】才能用分号。#29
例： a.我们过苦日子时，他（pinyin：tā）来了；我们过好日子时，他却走了。
b.做，要靠想来【lái】指导；想，要靠做来证明。
5、冒mào 号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。
例：a.下午他拣了好几件东西：两条长(繁：長)桌，四（拼音：sì）个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。
b.教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽qià 。
6、引号：引用之语（繁体：語）未独立，标点符号引号外；引用之{pinyin：zhī}语能独立，标点符号引号里。#28这主要是引号《繁：號》和其它标点符号的配合原则。#29
例： a.写文章应做到“平字见《繁体：見》奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
b.现代画家徐悲{拼音：bēi}鸿笔下的马，正如【读：rú】有的评论家所（练：suǒ）说的那样，“神形皆备，充满生机”。
c.陆游诗云：“汝果欲学诗[shī]，工夫在诗外。”
7、括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着。#28如果括号注释的是局部bù 的词语或短语，括号就紧贴着被注释[繁体：釋]的部分；如果括号注释的是整体的句子或段落，括号就和被注释的部分隔开。#29
例：a.如果想对中国（读：guó）古代史的史料有一个初步{pinyin：bù}的了解，可以参阅《四库[繁体：庫]全书简明目录》#28一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集#29。
b.皮之不存，开云体育毛将焉#28哪《nǎ》里#29附。#28《左传》#29
c.人不能像走兽那样活着，应《繁体：應世界杯》该追求知识和美德。#28但丁#29
中考对标点符号的考查，着眼于应用。从考查【读：chá】范围看，以点号为主，兼顾常用的标号。更多知识点可关注下北京新东方中学全科教育的中考语[繁体：語]文课程。
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中考语文综合运用考点（繁：點）分析 中考语文“标点符号”的应用有哪些？转载请注明出处来源