幼儿园启灵《繁体：靈》教育教案幼儿园教育实习教案怎么写？

幼儿园教育实习教案怎么写？幼儿园实习时的教案实习时的教案！:P一、活动名称语言故事《小羊吉米》二、活动目标1. 认识农场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。2. 通过故事培养幼儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物

幼儿园教育实习教案怎么写？

幼儿园实习时的教案

实习（繁体：習）澳门新葡京时的教案！:P

一{练：yī}、活动名称语言故事《小羊吉米》

二、活动（繁体：動）目标

1. 认识农《繁体：農》场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。

2. 通过故事培开云体育养幼儿热爱小动物的情感，并且知道（练：dào）保护小动物。

三（读：sān）、活动准备

1. 幼儿《繁：兒》认识各种小动物，了解小动物的叫声、韵律。

2. 故《拼音：gù》事《小羊吉米》课件，自制动物指偶。

四、活动（繁：動）过程

1. 开始部分，引起幼儿兴趣，导（繁体：導）入主题。

模仿小羊的叫声，请qǐng 幼儿猜猜是什么动物的叫声。

师：哪个小朋友能够告{练：gào}诉老师，这是什么动物的叫声？

师：这只小羊叫吉米，住在农场里，它有很多好朋友{yǒu}，想不想知【练：zhī】道它们发生了哪些有趣的事呢？

2. 基本部bù 分

1#29 讲【练：jiǎng】述故事（第一遍）

师：故事讲完了，谁知道故事里有哪些[读：xiē]动物？

妞妞刚到农[繁体：農]场，是谁欢迎她的？

小绵羊吉米跟着妞妞都到了农场的（拼音：de）哪些地方？

妞妞要回家的时候【拼音：hòu】，对小绵羊说了一句话，谁能高速大家妞妞说了什么？

2澳门巴黎人#29 通过课件讲故事。（第二遍(pinyin：biàn)）

通过提【读：tí】问让幼儿明确动物的出场顺序。

师：小绵羊吉米喜欢妞(niū)妞，它跟着妞妞先到了什么地dì 方，再到了什么地方，最（练：zuì）后到了什么地方？

3#29 利用指{pinyin：zhǐ}偶幼儿与教师讲故事。（第三遍）

4#29 请幼儿用指偶{拼音：ǒu}讲故事

3. 结束（读：shù）部分

根据音yīn 乐做模仿小动物的韵律。

五幸运飞艇、活动延伸（pinyin：shēn）

1. 让幼儿回家把故事（练：shì）讲给爸爸妈妈听。

2. 把指偶放在学习区供幼儿表演故事《读：shì》。

附{读：fù}：故事小羊吉米

有一天，妈妈带妞妞去参观农场，

农场主人和澳门巴黎人他的小绵羊吉米，在门口欢迎她们[繁：們]，

吉米非常喜欢妞妞，一（yī）直仅仅跟着她。

它跟着妞妞(读：niū)到鸡舍捡鸡蛋，

它跟着妞妞到【读：dào】池边追大鹅，