幼儿园中班语言类教案幼儿园中(zhōng)班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

教案一：上学最开心

活动（繁体：動）目标：

1、能针对（繁：對）提问有重点地讲述内容；

2、制作姓【拼音：xìng】名卡片，熟悉教室的生活环境；

3、享澳门新葡京受音《yīn》乐律动的乐趣。

活动（繁：動）准备：

1、儿歌{拼音：gē}，标示幼儿姓名的姓名卡片；

2、各式小动物的图案纸卡（拼音：kǎ）；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

世界杯活动（繁体：動）过程：

（一）我们开学了，小动（繁：動）物们也开学了！我们一起来看一看，小动物《wù》们开学时在做{读：zuò}什么呢？

1、提问：我们一起看一看有哪些《读：xiē》小动物在玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图（繁：圖）案都不符合幼儿的选择，亦可让幼(yòu)儿自行创造），加入rù 开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么[繁：麼]样的心情呢？

4、提问：猜一{读：yī}猜，你们觉得他们在做什么呢？

（二）教师引导幼儿围成一圈，配合儿（繁：兒）歌磁带（繁：帶），进(jìn)行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教jiào 唱儿歌歌曲《上学真开心》。

2、教【读：jiào】师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图(繁体：圖)、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体（繁：體）动作。

（三）教师(shī)用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，直播吧并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成（pinyin：chéng）半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或（练：huò）者造型图案），请幼儿选择一种（繁体：種）代表自己。

1、教师[繁体：師]：小朋友们，老师今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择（读：zé）一个代表自己！

2、教师提问：澳门永利告(pinyin：gào)诉教师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如果都[读：dōu]没有可以代表自己的图《繁体：圖》案，就可以（pinyin：yǐ）自己设计代表自己的符号！

（五）请幼【读：yòu】儿将自己选择的图案（贴纸）剪下来（繁：來），贴(繁体：貼)在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓名卡片之皇冠体育后，再请幼儿自己将姓名卡（读：kǎ）片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？