幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？ 一、活动目标： 1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 二、活动准备：幼儿用书。 三、活动重点： 活动重点：认识自己的老师
幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？
一、活动目标：1、认识自己[读：jǐ]的老师，能有礼貌地向老师问好。
2、愿意亲近老师，感受和老师在（练：zài）一起的快乐。
二、活动准备：幼儿用书。
三{拼音：sān}、活动重点：
活动重点：认识(繁体：識)自己的老师。
活动难点：能有礼貌地《dì》向老师问好。
世界杯 四、活《huó》动过程：
1、教师（繁：師）自我介绍，引出活动。
小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?#28引导幼儿自由{读：yóu}回答。#29
教师：我是×老师，我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有直播吧什么问题都可以来(lái)找老师。
2、亲一亲、抱一(yī)抱。
3、做在游戏#30"皮球要来找（读：zhǎo）朋友#30"，体验滚接球的动作要领。
老师说#30"××小朋友好#30"，引导幼儿回应《繁体：應》#30"×老师好#30"。
教师：老师喜欢有礼貌mào 的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师边念儿歌#30"笑一笑，亲一亲，澳门新葡京抱《bào》一抱，我是老师的好宝宝#30"，边和幼儿拥抱。
鼓励幼儿分别与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一[pinyin：yī]抱。
教师和幼儿一起游戏#30"吹泡泡#30"，#28吹泡（读：pào）泡，吹chuī 泡泡，吹成一个（繁：個）大泡泡……#29。
教师指导幼儿(繁体：兒)澳门永利完成幼儿用书，将图上老师胸前的花涂成红色。
4、活动延伸【拼音：shēn】：
皇冠体育 #281#29鼓励幼儿每天来园和离园时（读：shí）跟老师亲热地拥抱，有礼貌地问好、说再见。
#282#29在（pinyin：zài）活动区域投放幼{拼音：yòu}儿用（练：yòng）书，引导幼儿学念儿歌《老师爱我，我爱她》。
五、活{拼音：huó}动反思：
这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动，虽然是在宝宝们的哭声中进行的，但大部分幼儿（繁：兒）对活动还是感兴趣的，他们乐于接受老师的拥抱、爱抚，而且能积极地参与到《开(繁体：開)火车》和《找朋友(yǒu)》的游戏中，在儿歌中的互动时时，宝宝感受到社会活动《繁体：動》的快乐。同时，我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
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