语文学习需要长期(pinyin：qī)的渐进积累学好语文一定要背书吗？

学好语文一定要背书吗？20多年前我窗下那嘤嘤嗡嗡的背书声，至今令我记忆犹新。那是三个女孩子，三个复读生，每天天不亮就起来背书。我的宿舍后面有一盏路灯，当我还在梦乡的时候，路灯下那背书的声音就穿过后窗，传到我的耳朵里

学好语文一定要背书吗？

20多年前我窗下那嘤嘤嗡嗡的背书声，至今令我记忆犹新。

那是三个女孩子，三个复读生，每天天不亮就起qǐ 来背书。

我的宿舍后[繁：後]面有一（pinyin：yī）盏路灯，当我还在梦乡的时候，路灯下那背书的声音就穿过后窗，传到我的耳朵里。

那声音从新学期开始，一直到第二年中考结束，从未间断，尽管我一个字也听澳门金沙不清，但我知道[pinyin：dào]她们背得很用功。

中(pinyin：zhōng)考后，那背书的[读：de]声音消失了；中考成绩公布后，那《nà》三个背书的女孩子都如愿以偿。

所以说，背书还是很[读：hěn]管用《读：yòng》的，特别是学习语文，一些古诗文、现代文中的经典名句、文学文化常【读：cháng】识、成语解释、好的作文等等，都需要背，还必须要背熟练、背准确。

在理解的基础上记忆，能够使背过的东西记忆牢固，不易遗忘，而且一举两得，背的过程中也训练了阅读能力。

例如，背诵《岳阳楼记》，可{拼音：kě}以把长文分解，分段理解记忆。

《岳阳楼记》共有五个段落，第一段是记叙，交代重修岳阳楼的背景和作记缘由；第二段描幸运飞艇写洞庭湖全景，引(pinyin：yǐn)出下文的描写；第三四段写景，一阴一晴，一悲一喜；第五段在前几段叙述、写景的基础上，进行议论，水到渠成引出警句点题。

这样，理解一段背诵一段，再把（pinyin：bǎ）整篇联系起来，不但背得快{拼音：kuài}，而且记忆牢固，并且背诵（繁：誦）过程就是对课文加深理解的过程。

中小学课本中，需要背诵的东西很多，不可能短时间内全部理解，像有些古诗词，产生的时代离我们很遥远，理解起来很难。

还有，很多老师习惯在新课学习之前就布置背诵，要理解之后再背诵就不太实际，所以就要靠机械记忆，也就是“死记硬背”。

“死记硬背”虽然不如理解记忆更有优势，但是好处也是很明显的。起码已经背（繁：揹）诵的(de)东西，上课老师再讲的话(繁：話)，更容易理解。

例如背诵《关雎》，我们发现它澳门新葡京几个小节句式、字词是有规律的{拼音：de}：

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑《读：qiú》。

参差荇菜，左[读：zuǒ]右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤澳门博彩寐思服《fú》。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差{读：ch澳门银河à}荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左（练：zuǒ）右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

先抓住几个小节中相同的字词去背诵，再特别记忆（繁：憶）不同的字词《繁体：詞》，这样背诵几遍，不用刻意理解也[读：yě]很容易记住了。

背诵之后，再（练：zài）听老师讲解诗歌的大意，就成了一件简单的事情。