十六岁高二168.5，初二去医院测骨龄说骨骼线闭合，但后来还是长了一厘米，请问现在还能长高吗？我儿子是十三岁不到1.6去医院看看，医生也是根据手指头拍片和对照表，说他最多长到1.69，然后建议敢于。我坚决反对
十六岁高二168.5，初二去医院测骨龄说骨骼线闭合，但后来还是长了一厘米，请问现在还能长高吗？
我儿子是十三岁不到1.6去医院看看，医生也是根据手指头拍片和对照表，说他最多长到1.69，然后建议敢于。我坚决反对。现在17岁1.79[笑哭]
观察人体骨骼的实验报告格式？
格式:实验题目 一、目的要求 二、实验用具 三、实验内容 四、观察步骤 五、作业： 1、绘图（图、图注、图上各结构注释） 2、思考题 实验一 骨骼系统的观察 一、实验目的： 1. 熟悉鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类中轴骨的名称、形态特征及构造。2. 熟悉鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类四肢骨的名称、形态特征。二、实验要求： 掌握5种代表性动物的基本骨骼名称、形态构造特征。三、实验材料和用具： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的骨骼标本或模型； 鲤鱼、蟾蜍、鸡和家兔离散脊椎标本； 各类动物头骨标本； 解剖盘、解剖镊 实验内容： 1．观察鲤鱼、蟾蜍、蜥蜴、鸡和兔的躯干骨、头骨及其连结的形态、位置、相互关系。2．观察鲤鱼、蟾蜍、蜥蜴、鸡和兔的四肢骨及其连结的形态、位置、相互关系。
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初二生物骨骼实验报告单 观察（读：chá）人体骨骼的实验报告格式？转载请注明出处来源
