幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案?我以前就是一名幼儿园老师,也做过早教老师,大家可能会觉得好笑,幼儿园?早教老师?还需要写教案么?今天我告诉大家是的!大家可能对幼儿园老师理解一直都是,陪孩子玩就
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案?
我以前就是一名幼儿园老师,也做过早教老师,大家可能会觉得好笑,幼儿园?早教老师?还需要写教案么?今天我告诉大家是的!大家可能对幼儿园老师理解一直都是,陪孩子玩就是,但我想告诉大家的是幼儿园是非常不容易得一个职业,曾经有过一个记者为了测试幼儿(繁:兒)园究竟有多么辛苦,自己去当了一天幼儿园老师,没过半天就被累回来了,真切得感受到了幼儿园的不容易,我们会有公开课,半日开放,各种活动数不胜数,要学习幼儿(读:ér)心理,唱歌、跳舞、钢琴(练:qín)、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一些,尤其是和家长沟通方面,更要用各种专业术语来回复家长,不然家长一定觉得你不专业。
再来回归正题,来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案,大家以为只是照着教案写写就可以了么,并不是,你需要针对小班孩子的年龄特点来写,比如早知道小班得孩子更多是在学中玩,玩中乐,他们非常天真,一个好玩得【练:dé】故事都会给孩子带入情景中去,其次明确自己的活动目标,希望孩子在这节课中学习[繁:習]到什么,掌握哪方面的技能,然后开始准备活动所需要的课件,最后想好活{练:huó}动过程。
幼儿园小小班安全教育《小昆虫,不能玩》教案案例?
活动目的:幼儿(繁:兒)园小班昆开云体育虫主题活动教案
知道昆虫会用拟态来保护自己,并{练:bìng}能按照拟态的不同进行分类。
活(拼音:huó)动准备:
各种昆虫的《读:de》拟态图片、集合图片
活动重澳门巴黎人点《繁体:點》:
昆虫拟态《繁体:態》的涵义
活动{练:dòng}流程:
引起爱好---初步接触---观察chá 分类---延伸活动
幸运飞艇 活(pinyin:huó)动过程:
一、引起爱ài 好
1、出示图片:今天老师(读:shī)带来了一位客人,看看它是谁?
2、引澳门巴黎人[读:yǐn]导观察:它是谁?它在哪里?
二、初步bù 接触
1、观(繁体:觀)察蓬莱蛾猎蝉,提问:
(1)、你们看见它了吗[繁:嗎]?
(2)、单独观看:它长得什么样?为什么刚(gāng)才我们找不到它?
(3)、蓬莱蛾猎蝉为什么要长得象树上[读:shàng]的斑点?
2、介绍拟态:昆虫为了保护《繁体:護》自己,能模拟别的东西的本领就叫拟态。
3、过[繁体:過]渡提问:你们还知道有哪些昆虫会拟态这种本领?
三、观[繁体:觀]察分类
1、出示图片:这些{拼音:xiē}都是谁?
2、熟悉不同的拟态:这些{练:xiē}昆虫都是模拟什【练:shén】么呢?(蚱蜢、竹节虫、尺蠖、猫头鹰蝶、宽尾凤蝶幼虫)
3、小结:有些拟态昆虫是模拟植物让敌[繁:敵]人看不见来保护自己、有些是模拟(繁:擬)别的动物恐吓敌人来保护自己。
4、提出分类要求:哪些是模拟植[读:zhí]物?哪些是模拟动物?
5、出示集合图片,幼儿操作:把模拟植物的放在一起,模拟动物的.放在一起,该怎么放?
(模拟植物的{读:de}放竹节虫那边,模拟动物的放猫头鹰蝶那边)
活动结(繁体:結)束:
提问:澳门新葡京除了昆(繁体:崑)虫,别的动物会不会用拟态来保护自己?
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