大班黏土葡萄教{读：jiào}案谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教师：屈{练：qū}老师

　　活动目标(繁：標)：

　　1.通《读：tōng》过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述[读：shù]故事情节。

　　2.培养《繁体：養》幼儿在集体面前大胆表述（拼音：shù），并能认真倾听同伴讲(繁：講)述或观看同伴表演的习惯。

　　3.发展幼儿澳门博彩的(pinyin：de)语言表达力、想象力和表演故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰[繁：飾]。

　　皇冠体育活《huó》动过程：

　　一、谈[繁体：談]话导入

　　小朋友，你们吃过{练：guò}葡萄吗？谁《繁体：誰》能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的《拼音：de》呢？今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”

　　二、出示图片，引发兴（繁：興）趣。

　　1.第澳门巴黎人一幅图片上画的是谁啊？（狐狸）它是什[读：shén]么样的表情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什（练：shén）么啊？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的【读：de】）它的味道{拼音：dào}又是怎样的呢？（酸酸甜甜的）

　　三、欣赏故事，理解【拼音：jiě】故事内容

　澳门永利　1.欣赏(繁体：賞)故事

　　（1）出示故事视频，引导幼【练：yòu】儿欣赏故事。

　　提问：请你们说一说，你看（练：kàn）到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发幼儿《繁体：兒》说）

　　（2）再次（练：cì）播放故事视频，引导幼儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看到了什么？它来到dào 葡萄下面（读：miàn）想干什么？它是怎样做的？结果怎样？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里的小狐狸最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿完整讲述一遍故事，理（读：lǐ）解故事的大致内容。

　　2.分fēn 角色表演：

　　（1）教师[繁：師]讲述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演。

　　（2）幼儿两人一(yī)组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸。

　　（3）教师讲开云体育（繁：講）述故事，请全班幼儿扮演狐狸进行表演。

　　四、归纳总结[繁体：結]：

　　教师小结：讲解{读：jiě}故事的含义，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办(繁体：辦)不成事，就借口说时机不成熟。

　　五、活[读：huó]动延伸：

　　鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案（练：àn）尽在：屈老师教案网）