人教版初中英语听评课记录（读：lù）初中英语课的听课记录要怎么写？

初中英语课的听课记录要怎么写？初中英语课的听课记录要怎么写一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。1、教学实录包括：（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；（2）教学过程

初中英语课的听课记录要怎么写？

初中英语课的听课记录要怎么写

一、听课记录的基本běn 要点

听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。

1、教学实（繁：實）录包括：

（1）听课时间、学《繁体：學》科、班级、执教者、课题、第几课时等；

（2）教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时澳门巴黎人采用的方法（多以记（繁体：記）板书为主）；

（3）各澳门新葡京个教学环节的时间安排《pái》；

（4）学生活动情【读：qíng】况；

（5）教学效果[读：guǒ]。

教学实录通常有下面三种形式：一种是简录，简要记录教学步澳门金沙骤、方法、板书等；二(pinyin：èr)种是详录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。

2、教学评（读：píng）点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析{读：xī}与评估，以及提出的建议。包括：

（1）教（练：jiào）材处理与教学思路、目标；

开云体育（2）教学重点、难点、关（读：guān）键；

（3）课堂结构设(shè)计；

（4）教学方{拼音：fāng}法的选择；

（5）教[pinyin：jiào]学手段的运用；

（6）教学基《读：jī》本功；

（7）教[读：jiào]学思想；

（8）澳门永利其{拼音：qí}他。

写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析后所形成（pinyin：chéng）的意见或建议记在记（繁：記）录本上。待课后与执教者互相{拼音：xiāng}交流，取长补短。

这里值得提出来的是，在做听课记录时许多[读：duō]人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记。显然这种听（繁：聽）课记录其价值是不大的。好的听课记《繁体：記》录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往往比实录更重要。