图形规律排队大班教案幼（yòu）儿园小班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握图形间隔排序的规律。

2、会按一定的顺序进行排序[读：xù]。

3、培养幼儿思(pinyin：sī)维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。

活动（繁：動）准备：

1.经验准备：小{练：xiǎ亚博体育o}朋友已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料准备(bèi)：ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。

重点难点[繁体：點]：

1.在教师引导下找出图形排（读：pái）序规律。

2.幸运飞艇按[拼音：àn]一定顺序排序。

活动（繁：動）过程：

一、导入ppt，激发幼{拼音：yòu}儿兴趣。

二、图形排pái 队，找出图形排序规律。

1、火《读：huǒ》车已经开到我们班里啦，图形宝宝（繁：寶）已经迫不及待的想出来跟我们班的小朋友认识了，我们一起睁大眼睛看一看。

2哪（练：nǎ）个图形宝宝来啦?出示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面《繁体：麪》，圆形宝宝后面[繁：麪]跟《gēn》着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆形[读：xíng]宝宝请你跟紧三角形后面，圆形后面(miàn)会跟着谁呢？你们猜会是（练：shì）谁？（三角形）

5、圆形和三角形宝宝怎么排排队的(de)呀？（一个跟着一个）

6、极速赛车/北京赛车一个(繁体：個)跟着一个，谁跟着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面（繁：麪）呀，圆形【读：xíng】后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀，糟了，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧把它找《读：zhǎo》回来。

8、手拿圆形《xíng》和三角形，这(繁体：這)两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请幼儿[繁体：兒]来操作，并集体检查。

三、娱乐城.游戏#30"什么图形不《读：bù》见了#30"

1、记住它们怎么排排队的吗？小眼睛遮(pinyin：zhē)住，不许偷看哦《ó》，师[繁体：師]将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着幼儿找一找，边指《zhǐ》边念。我们一(pinyin：yī)起把它喊回来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这(繁体：這)次哪个调皮[读：pí]的图形宝《繁体：寶》宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车游戏（繁体：戲）

澳门金沙五、结束活动《繁：動》

师：图形宝宝今天跟我们小朋友玩的可开心了，你们开心吗？它们要回家休息了，我们跟图（读：tú）形宝（繁体：寶）宝们挥挥手说再(pinyin：zài)见吧！