2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?
展开全部六年级语文毕《繁体:畢》业试卷
姓[拼音:xìng]名
一、 看kàn 拼音写词语:5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二{拼音:èr}、 补充词语,并解释所填字的意思:9%
应(繁:應)接不( ) 身( )其境
( )烛[繁:燭]夜游 兴国安( )
毫不{pinyin:bù}气( ) 神机( )算
三、 判[读:pàn]断题:8%
1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确《繁体:確》:F O S Q T U ……( )
2、“不劳动(拼音:dòng),连棵花也养不活[拼音:huó],这难道不是真理吗?”是(pinyin:shì)反问句。……………( )
3、“面对波涛滚滚[拼音:gǔn]的大海尽情歌唱。”这[zhè]句话没有毛病。 ………………………( )
4、卖火柴的小[拼音:xiǎo]女孩是因为天气太冷,可怜地冻[繁:凍]死在街头。 ……………………( )
5、“己所不【读:bù】欲,勿施于人。”这句格言是告诫(繁:誡)人们要关心别人,时时处处想到别(繁体:彆)人。…
…………………………………………………………………………………………( )
6、“不可开交、交【练:jiāo】口称赞”二词中(zhōng)的“交”字意思一[拼音:yī]样。………………………( )
7、对(繁体:對)“许多大大小小的鸟做窝在zài 这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………( )
8、一文中的“我”是一代{拼音:dài}“语言大师”老舍。………… ( )
四、 选词(繁体:詞)填空:8%
激烈 猛烈 热[繁:熱]烈 强烈
1、突然(拼音:rán),飞{练:fēi}机遇到了一股( )的寒流,机翼和hé 螺旋桨上都结了冰,越结越厚。
2、辩论双方fāng ( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。
刚(繁体:剛)强 坚强
1、面对敌人的严(繁体:嚴)刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分( )。
坚持 支持{练:chí}
1、这几天,张老师病{pinyin:bìng}了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他终于(
)不住,晕倒在讲台(繁:颱)上。
开云体育特(读:tè)意 执意
1、王老师虽然一直高烧不退(练:tuì),但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来,( )给我买回了一把小提琴[读:qín]。
五、 按课文(pinyin:wén)或课文内容填空:11%
1、的《pinyin:de》作者是 。这首诗的后两句是 ,
。这(繁体:這)两句用 的方法表现出
。
2、那翠绿的颜色, 照耀着我们的眼睛, 每一片绿叶(繁体:葉)上都
有一(读:yī)个新的 在 。这一段话抓住了榕树富有
的特点,描【拼音:miáo】写了 的景象。
3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有《拼音:yǒu》 。
既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的《pinyin:de》第一句采用了
修[繁体:脩]辞手法。
六、 按顺序排列(练:liè)下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%
( )正当老奶奶“啊哟,啊哟(繁体:喲)”哼的时候,那位阿姨(练:yí)连一句“对不起”都没《繁体:沒》说,骑上
自行车(读:chē)飞快地跑了。
( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙{pinyin:qún},一双白得发亮的皮鞋,好看{kàn}极了。
( )我们使劲(jìn)地叫她,她装聋。
( )刚刚放学,在回家的(de)路上,我看(拼音:kàn)见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
( )这时,我才【cái】了解到她的外表打扮得(读:dé)那么好[拼音:hǎo]看,只是为了遮住丑恶的心灵。
( )这【pinyin:zhè】时,刚刚《繁:剛》有一位白发(繁:發)苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老
奶奶撞倒了[繁:瞭]。
澳门巴黎人七、 阅读语段,完成《chéng》作业:17%
(一(练:yī))
(二《èr》)
老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净[拼音:jìng],好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被bèi 这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加(练:jiā)点的两个字分别注音:盛( ) 系( )2分
2、这段话写到的《de》主要人物有( )、( )、( )、( )。
他们(繁体:們)共同的心情是( )。3分
3、写出下列词{练:cí}语的反义词:2分
低吟( ) 珍惜xī ( )
4、这段话属于( )段式。1分【读:fēn】
(三{拼音:sān})
天 山 景 物wù
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山《shān》。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎yíng 面送来的雪山寒气(繁体:氣),立刻使你感到
秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着【练:zhe】矗立着的《de》巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像
雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀
银光。在那白雪皑皑的群(繁体:羣)峰脚下,是连绵【繁:綿】不断的{de}翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天
的巨(jù)伞。夕阳西下,阳光透过重zhòng 重叠叠的枝丫,在{zài}苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上,有一条清澈见底dǐ 的小溪[xī]流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,
五彩缤[繁体:繽]纷,绚丽夺目。马走在花海{拼音:hǎi}中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显(繁:顯)得各精神。在
马上你不用离鞍,只要一伸[读:shēn]手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽{练:lì}呢?
1、 找出文中描写颜色的双音节《繁:節》以上(读:shàng)的词语(两个字以上组【繁:組】成的词),写在下面:5分
2、从文中《zhōng》找出下面词语的近义词:2分
耸立( ) 酷{pinyin:kù}热 ( )
3、 出文章中的两个比喻句,在文中用《练:yòng》“——”标出。2分
4、 说说你对文章最后一【练:yī】句话的理解。3分
六年级语(繁体:語)文毕业考试试卷
一. 查字典,回答问题。(5分【pinyin:fēn】钟)
qīng
地球总是{pinyin:shì}( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多(读:duō)少
#28 #29 #28 #29 zhì
惭愧的事情《拼音:qíng》:无休{读:xiū}止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还《繁体:還》有……
1. 查字典,给带点的字注【zhù】音。
2. 在音节下面写出正确【què】的汉字。
3. 查字典理解(拼音:jiě)词的意思。
饕(tāo)餮:__________________
二. 读音节写汉字(拼音:zì),并组词语。
三. 判断下列各题《繁:題》,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字zì 的是________。
(1)娱乐 恐布 哀思 申请(拼音:qǐng)
(2)洛阳 灵(líng)魂 账子 结构
(3)闪烁shuò 阻挠 铭文 呐喊
2. 下列各组(繁:組)词语中带点字的读音,正确的一组是______
(1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折[繁体:摺]折
(2)廉颇(pō) 人才《繁体:纔》济(jì)济
(3)丞相(xiàng) 支支吾{练:wú}(wú)吾
四. 观察下面的成语,照样子(zi)再写出三个成语。
取qǔ 长补短______ ________ _______
三言两[繁体:兩]语______ ________ _______
五. 修《繁体:脩》改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的de 美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢(繁体:歡)乐的(pinyin:de)歌声在操场上空回声。
________________________________________________
六. 在( )里(繁体:裏)选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗、、的作者是(唐代、宋代)(杜牧mù 、杜甫)。
2. 我们所《练:suǒ》学的[读:de]课文(、、、是选自我(读:wǒ)国长篇历史小说中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。
七. 按要(读:yào)求默写。
1. 写出(繁体:齣)《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服(fú)务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文{练:wén},回答问题。
(一【yī】)____________
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树(繁:樹)的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音《pinyin:yīn》容笑貌时《繁体:時》时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐(pinyin:jiě)的(矫 娇 骄)气,澳门金沙吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎【拼音:kǎn】坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我{读:wǒ}们回家
你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟(tàng))过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全{quán}然不顾。
隔着小河《hé》,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点(繁:點)儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即【pinyin:jí】将成为一名教师,我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确(繁体:確)的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(繁:語)(不能和短文中的相同)。
( )的山(拼音:shān)野 ( )的小路
( )的小河 ( )的【pinyin:de】山庄
( )的声音 ( )的微{读:wēi}笑
3. 短文具体写了女教师的什么(me)事迹?(简要写出来)
_____________________________________
4. 联系短文内容,补充{pinyin:chōng}结尾。
5. 请你给这篇短{练:duǎn}文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分{fēn}钟
著名教育家班杰明曾经[繁体:經]接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约《繁体:約》好了见面的时间和地点。
当那个青年(读:nián)人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽(繁体:寬)敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片(piàn)。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太{读:tài}不整洁了,请你在门外等候一分钟[zhōng],我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上【读:shàng】了房门。
很{练:hěn}快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情(qíng)地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒{读:jiǔ}还漾着微波。
没等青年人开口,班杰(繁:傑)明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
gān gà
青年nián 人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地[读:dì]说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够gòu 吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视《繁体:視》着自己的房间,轻言细语地说:“你进来(繁:來)又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分{fēn}钟的时间可以做许多事情。只要把握【pinyin:wò】住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红[繁体:紅]酒一饮而尽,向班杰明[拼音:míng]连连道谢,开心地走了。
后(拼音:hòu)来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联[繁:聯]系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写{pinyin:xiě}在( )里。
A. 好像(拼音:xiàng)在思考着什么。( )
B. 形容整齐的样(繁体:樣)子,有秩序。( )
3. 再读一读第二(èr)自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班{pinyin:bān}杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱[拼音:luàn],以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班[读:bān]杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里(繁:裏)的每一分《拼音:fēn》钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话(繁体:話)的理解。
________________________________
5. 请你写出(繁:齣)珍惜时间的格言或诗句(至少两条)
九. 习[繁体:習]作
1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思《拼音:sī》想实际,写出[繁体:齣]自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把【pinyin:bǎ】题目补《繁体:補》充完整,再选择具体事例来写。参考资料:有两张评论|赞同2
检举|2012-05-23 20:38csy龙尐(pinyin:jié)爷|二级2012年五年级毕业模拟考试
语 文 试 题(繁体:題)
一、基础(chǔ)知识(40%)
1、看拼音,写(繁体:寫)汉字。(2分)
chéng fá jǐn qín
( ) ( )旗 ( )岭
2、读带点的字,把错误的读音划掉(读:diào)(2分)
将(繁体:將)(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲(jìn jìng)
3、填空 (3分(读:fēn))
“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查(读:chá)字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯(繁:純)”应选第( )种解释。
4、用横线画出下面(繁体:麪)句子中的错别字,改正后写在括号里。(4分)
〈1〉澳门新葡京一阵风把腊烛[繁体:燭]炊灭了。( ) ( )
〈2〉哪时候{练:hòu},恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( )
5、给《繁体:給》下面的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分)
绝:A特别(读:bié)出色的 B断 C走不通的,没有出路的
〈1〉到井《拼音:jǐng》边挑水的人络绎不绝。( )
〈2〉狼牙山五壮士{练:shì}把敌人引上绝路。( )
〈3〉山羊表演了一{pinyin:yī}个走钢丝的绝技。( )
6 、写出下面词的近义词(繁体:詞)和反义词。(2分)
曲折[繁体:摺]: 近义词( ) 反义词( )
贫穷: 近义词( ) 反(读:fǎn)义词( )
7、把下面的[读:de]词补充完整。(3分)
翻天( )地[练:dì] 应接不( ) 堪称( )模
刻( )求剑 安然(练:rán)无( ) 精兵( )政
8、选词(cí)填空。(4分)
严肃 严(繁:嚴)峻 严重
〈1〉父亲保持着(练:zhe)他那惯有的( )的态度。
〈2〉渔夫皱(繁:皺)起眉,他的脸变得( ),忧虑。
因为(繁体:爲)……所以…… 即使……也…… 无论……都……
〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有《pinyin:yǒu》
什么{练:me}两样。
〈4〉这艘货船,( )是逆[nì]风行驶,( )帆没有张起来。
9、把下面的词按顺序重新排列liè 。(2分)
〈1〉明míng 天 今天 后天 昨天 前天
〈2〉开花 长(zhǎng)叶 发芽 结果
10、按要求改写《繁体:寫》句子。(4分)
〈1〉 这样气魄pò 雄伟的工(练:gōng)程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
〈2〉 十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改{读:gǎi}为陈述句)
〈3〉 这只大虫被武松[繁:鬆]打死了。(改为“把”字句)
〈4〉 贝多芬说(拼音:shuō):“我是来弹一首曲子给这(读:zhè)位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)
11、改正下面的病句。(6分[练:fēn])
〈1〉 在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思(sī)。
〈2〉 一进学校,我就看见一座(读:zuò)教学楼和一阵阵读书声。
〈3〉 “马《繁体:馬》踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
12、给下面的句子选择恰当的(de)解释,作上“√”(2分)
〈1〉 我们这个队伍(拼音:wǔ)完全是为着解放人民的是彻底{pinyin:dǐ}地为人rén 民的利益工作台的。
A 讲(繁体:講)共产党的军队是全心全意为人民服务的。( )
B 讲我们是《练:shì》认真地工作的。( )
〈2〉 她的心跳得很厉害,自己也不(pinyin:bù)知zhī 道为什么[me]要这样做,但是她觉得非这样做不可。( )
A表现(繁:現)桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。( )
B桑娜只想{读:xiǎng}两个小孩子没【pinyin:méi】人抚养,必须抱回来,表现了她《拼音:tā》心地非常善良。( )
13、按【读:àn】要求默写诗句。(3分)
〈1〉《九月九日忆山东(繁体:東)兄弟》一诗中传诵千古的名句是:
〈2〉《赠汪wāng 伦》一诗中,李白用“ 、
”来表达他与澳门永利(繁体:與)汪伦之间的深厚情谊。
〈3〉《示儿ér 》一诗中,写作者心事的诗句是
二(èr)、阅读(30%)
(一)阅读《十六年前的回忆(繁体:憶)》片断,回答问题(17%)
那年{拼音:nián}春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候《hòu》又出去了。
有(练:yǒu)时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字【pinyin:zì】的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可【kě】惜的。”
待(dāi dài)了一会儿[ér],父亲才(繁:纔)回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什(读:shén)么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问[繁体:問]题。他不【练:bù】论多{拼音:duō}忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回(繁:迴)答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派(pinyin:pài)人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两(繁:兩)天,果然出事了
工友阎振三一早上街买东[繁:東]西,直到夜里还(繁:還)不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去《qù》了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲《繁体:親》坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北[读:běi]京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重《pinyin:zhòng》要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 划去文(拼音:wén)中括号里不正确的读音。(2分)
2、 在文中找出(繁:齣)下面词的反义词。(2分)
清楚《pinyin:chǔ》( ) 严肃( )
3、给文中最后一个{pinyin:gè}自然段缺标点的地方加上标点。(4分)
4、用——在文中画出和(练:hé)划线部分照应的句子。(2分)
5、用“~~”在文中画出这段[拼音:duàn]的中心句。(2分)
6、“局势(拼音:shì)越来越严重”表现在三个方面:(3分)
A B C
7、这段主要(读:yào)表现了:(选对的打√)(2分)
A李大钊对革命《mìng》工作高度负责的精神。( )
B李大钊对duì 子女教育十分耐心。( )
(二【读:èr】)阅读《小水珠和大浪》,回答问题。(13%)
小xiǎo 水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块(繁:塊)坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头(繁:頭)。九百{pinyin:bǎi}九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小[练:xiǎo]水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的【读:de】一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持{拼音:chí}不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪{拼音:làng}:“你快来看吧,我已经把这块石头滴(练:dī)穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶《繁:趕》快kuài 使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几(繁体:幾)声,可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是按(练:àn) 顺序写的。(2分)
2、用“‖”把本文分作三段,写出第二段的段意yì 。(6分)
3、 用——在文中画出描写人物内《繁体:內》心活动的句子。(2分)
4、 读了《小水珠和hé 大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)
三【练:sān】、作文(30%)
题目:A、校园一角 B、美丽(读:lì)的校园
要求:1、任选一题作文[练:wén]。
2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人《读:rén》、物《pinyin:wù》等来写,突出校园的美丽, 反映你对母校的热爱之情。
3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到有【拼音:yǒu】条理,有中心。
4、用词准确,句子通顺,全文不少于【练:yú】350字。
5、文【练:wén】中提到的校名、人名一律用“某某”代替,不能出现真实姓名、校名。否则要扣分[拼音:fēn]。
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六年语文下期中测试卷答案人教版 2012年度(读:dù)人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?转载请注明出处来源