编程和奥数的区别？1.学习门槛不同奥数，其实就是数学竞赛，难度比较大，而且奥数是一种超前教学，是把初高中的数学知识整理成有趣的数学题，适合有数学天分、对数学感兴趣的孩子。假如说一个孩子的数学成绩在班里处于中上水平，并且对数学很感兴趣，那就适合培养他的奥数能力，此时可以为孩子的报班学习，打下坚实的奥数基础
编程和奥数的区别？
1.学(繁体：學)习门槛不同
奥数，其实就是数学竞赛，难度比较大，而且奥数是一种超前教学，是把初高中的数学知识整理成有趣的数学题，适合有数（繁体：數澳门永利）学天分、对数学感兴趣的孩子。
假{读：jiǎ}如说一个孩子的数学（繁：學）成绩在班里处于中上水平，并且对数学很感兴趣，那就适合培养他的奥数能力《lì》，此时可以为孩子的报班学习，打下坚实的奥数基础。
澳门金沙而编程学习门槛并不高，许多在 NOIP #28全国青少年信息学奥林匹克联赛#29中获奖的学(繁体：學)生，大部分都是中小学生。
2.学《繁体：學》习模式不一样
“刷题”，是奥数学习中听得最多的一种方法。
采用填鸭式教学方法，向孩《hái》子灌输所谓的“解题技巧”，让孩子熟练地背诵并且不分情(pinyin：qíng)况，直接运用题海战术，让孩子不断刷题，强化[读：huà]练习记忆。
同样是为了培养孩子的逻辑思维能力，少儿编程相对来说轻松多了。不需要刷题，不强迫（pinyin：pò）记忆，通过寓教于乐的方式，让孩子[读：zi]爱上学习，在学习过程中提升孩子的逻辑思维能力，发展孩子的创造力，使其具备独立思考能力。
少儿编程会成为下一个“奥数”吗？
少儿编程的普及具有非常鲜明的时代特征，现在是大数据时代，未来一定是智能化时代，在智能化时代里，编程将得到大面积的普及，所以在少儿阶段接触编程就成了一种必然。目前在欧美国家，少儿编程已经有了一定程度的普及，在我国目前少儿编程也正在逐渐普及，已经由一线城市逐渐向二三线城市拓展。在我看来少儿编程的学习应该比奥数具有更强的实用性，因为程序语言将是未来人类与智能体（Agent）之间进（繁体：進）行交流的一种重要手段澳门巴黎人。如果说学习英语是为了解决人类之间沟通的问题，那么学习编程语言则是为了解决人类与智能体之间的交流问题。
从开《繁体：開》发智力的角度来说，编程具有更丰富的表现形式，能从多角度激发孩（练：hái）子们的创造力，同时能激发孩子们学习的兴趣，能明显增强主动学习的意愿(繁体：願)。与传统开发智力的方式比起来，编程具有一定的优势。
同时，编程具有学习的连续性，孩子可以一步一步深入学习编程知识。随着孩子获取知识的（读：de）增加，编程将成为未来学习知识的一个重要开云体育工具。比如在学习数学的过程中，完全可以使用编程的方式来验证结果的正确性，同时编程的过程也是培养孩子逻辑思维能力的过程，这对未来孩子学习其他知识也有一定的帮助。
孩子(pinyin：zi)从多大开始学[繁：學]习编程比较合适呢？针对这个问题我咨询了目前从事少（pinyin：shǎo）儿编程的专家，也参考了大量的国外相关资料，比较适合的年龄是在8岁左右，当然在8岁之前也可以接触以图形界面为主的编程教育方式，这个要因人而异，如果孩子能学得进去，早一点也是可以的。
未来，编程将被普{拼音：pǔ}及到更（练：gèng）广泛的人群当中（pinyin：zhōng），大多数人都需要了解一些编程方面的知识。
我从事软件编程工作多年，目前也在带大数据方向的研究生，我会陆续在头条上写澳门新葡京一《yī》些关于编程教育方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我的头条号，相信一定会有所收获。
如果有编程方面的问题，也可以咨(繁体：諮)询我。
谢谢（繁体：謝）！
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