幼儿布娃娃别生气教案小班社会教案《一[拼音：yī]个布娃娃》让幼儿知道捡到东西要归还？

小班社会教案《一个布娃娃》让幼儿知道捡到东西要归还？你好。习惯的培养是一点一滴的，从捡到布娃娃开始说起。捡到这个由头，说出不是自己的东西，应该物归原主；说出丢了东西人的心理，让孩子知道换位思考，为别人着想

小班社会教案《一个布娃娃》让幼儿知道捡到东西要归还？

你好。习惯的培养是一点一滴的，从捡到布娃娃开始说起。捡到这个由头，说出不是自己的东西，应该物归原主；说出丢了东西人的心理，让孩子知道换位思考，为别人着想。

班况分析：

　　#30"雨#30"是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象，特别是夏天，绵绵不断的#30"雷雨#30"更给幼儿的生活增添了一份乐趣。然而，我们发现许[繁：許]多的幼儿都不知道或说不出天上为什么（繁：麼）会下雨以及雨是怎么形成的。针对此状况，为了让幼儿知道雨的形成的奥秘，特设计此活动。

　　澳门金沙活动内(nèi)容：

　　奇妙的自然━#30"天上为什么会(huì)下雨#30"活动目标：

　　引导幼【读：yòu】儿观察雨的自然现象，通过故《读：gù》事及实（繁：實）验探索雨的形成的奥秘，引起幼儿对自然界的关心与注意。

　　活{读：huó}动重点：

　　引导幼儿观(繁体：觀)察雨的自然现象，通过故事及实验知道雨的形成的奥秘。

　　活动（繁：動）难点：

　　能和[读：hé]同伴一起去探索雨的形成的奥秘。

　　世界杯活动准{练：zhǔn}备：

　　挂图、雨形成的图书(繁体：書)资料、小实验的操作材料。

　　活《huó》动过程：

　　一开云体育、游戏（繁体：戲）：说相反。

　　教师带领幼儿于户外玩#30"说相（pinyin：xiāng）反#30"的游戏。

　　二、幼儿亲身体验：#30"下雨《yǔ》啦#30"。

　　#30"下雨啦#30"，#30澳门银河"下雨啦#30"。幼儿与教师共同进入活（读：huó）动室。

　　讨论：雨是哪里来的？从天上为什么会《繁体：會》下雨？

　　三{拼音：sān}、探索活动。

　　1、教师引导幼儿分组谈（读：tán）话、试(繁：試)验操作、观察图片、书籍、探索天上为什么会下雨？

　　2、幼[pinyin：yòu]儿进行经验交流。

　　3澳门银河、教师[拼音：shī]讲述故事《水滴的旅行》。

　　4、教师引导幼儿观察小实验，发现水受热变成水蒸气跑到空气里，它们升到天空中，遇冷变成小水滴，无数这样的小水滴聚集在一起，变成云。这些水[读：shuǐ]滴在云中互相碰撞，合并变大。当水滴重到空气的浮力再也托不《读：bù》住时，它们便会从云中落到地面上，这《繁体：這》就是雨。

　　四、活动延伸：

　　去寻找为什么向日葵会下雨{拼音：yǔ}的答案