中班美术糖果的新衣(yī)教案幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

。

　　活动目标（繁体：標）：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线(繁：線)表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活（拼音：huó）动。

　　活【读：huó】动准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔（繁：筆）、白纸、范画。

　　活动[繁体：動]过程：

　　1.猜一猜，引（pinyin：yǐn）起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，皇冠体育你是（读：shì）怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原直播吧来棒棒糖和其他糖果不一样，都有(yǒu)一个小棒棒的呀。

小班美术棒（练：bàng）棒糖教案

　　2世界杯.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的形《xíng》状。

　　师：我[读：wǒ]请小朋友来摸一摸（pinyin：mō），再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒[读：bàng]棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁(pinyin：biǎn)的、软、硬、有大的小的（pinyin：de））

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜《繁体：顏》色也不一样，摸到手里感觉也不一样（繁体：樣），有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜（练：tián）的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作画{练：huà}。

　　师：宝宝[繁：寶]们喜欢吃棒棒【练：bàng】糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的{拼音：de}棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线澳门永利，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这(繁体：這)个棒棒糖就画好了。

　　师(繁体：師)：请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿作画的【练：de】欲望。

　　师：小朋《péng》友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你澳门新葡京喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的（读：de）大，有的小，先画一个大的，再zài 来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你（拼音：nǐ）想不想把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要[读：yào]求，幼儿作画

　　●棒和《hé》糖连在一起。

　　●糖有大有小，颜色也（练：yě）不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画（读：huà）的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里[繁体：裏]。

　　6.展览幼《读：yòu》儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表(biǎo)扬将糖果与棒连在一起的幼儿。