幼儿园听课记录评语? 1、教具充足,操作性强,幼儿参与热情高 2、知道营业员的用词。 会用礼貌用语 进行交流。 在设置难度时,教师设计的适宜。 3、提问问题语言亲切到位。 4、活动过程清晰。如何对幼儿
幼儿园听课记录评语?
1、教具充足,操作性强,幼儿参与热情高澳门威尼斯人2、知道营业员(繁:員)的用词。 会用礼貌用语 进行交流。 在设置难度时,教师设计的适宜。
3、提问问(繁:問)题语言亲切到位。
4、活(pinyin:huó)动过程清晰。
如何对幼儿园教师进行听课,评课?
为了提高教学质量,和增进老师之间互相学习,取长补短,提升老师讲课的能力,幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课评课(繁体:課)人员组成
1.教学园yuán 长,教研主任,班级教学组长
2.按班级听课(繁:課)
如:小班老师听评小班公开课,以此类推
3.按教(jiào)学科目
如:带语言课老师[繁体:師]听语言公开课,以此类推
二.幼儿园公开{pinyin:kāi}课听评准备
1.提前安排好(读:hǎo)公开课,各老师讲课排期
2.安排好各科老师(繁体:師)交公开课教案时间
3.对提交的公开课教案,教研主任认真阅{pinyin:yuè}批,阅批后交回老师修改
4.确定好(练:hǎo)修改后交教案日期
5.打{dǎ}印好公开课《评课表》
6.听课时每位听课老师发一份《评《繁体:評》课表》
6.公开课评课表(繁:錶)要求
按各类科目《拼音:mù》,类别设定10分制评定标准
如:教学【pinyin:xué】内容完成情况:
评定分{pinyin:fēn}数:()
教学目标完成情[读:qíng]况
评定分{拼音:fēn}数:()
以此{练:cǐ}类推
三.公开课讲课(繁:課)老师要求
1.为了[繁:瞭]让听课老师明确知道,本节公开课教学内容,讲课老师要提前把,本节课教学内容,教学目标,书写在zài 板书上
2.老师幸运飞艇带那科公开课讲那{读:nà}科
3.按提交教案内幸运飞艇容步骤讲(繁:講)解公开课
4.公开课要讲本学期教科书内容(练:róng)
5.公开课教师要准备多种教具[读:jù]
6.讲食品类要有食物(读:wù)教具
7.幼儿要有学具人手一{练:yī}份
8.准备好教(jiào)科书
9.公开(读:kāi)课教案要求
1.教学(拼音:xué)内容
2.教【读:jiào】学目标
3.教学(繁:學)过程
四(读:sì).评课老师要求
1.认真听每节公开课,并做好(读:hǎo)听课笔记
2.评课按讲课老师制定的教学内容,完成情况进行点(繁体:點)评评分
3.教学目标达到情况,进行点评《繁体:評》评分
4.讲课老师讲课语言架构的搭配是(练:shì)否合理,讲课的生动律,是否存在语言生硬,亲和力度评课。进行【xíng】点评
5.课堂互动环节幼儿[拼音:ér]知识掌握情况,进行点评
1.课堂互动率几次,是否全班幼儿互动,进行点评《繁体:評》
2.本节课幼儿需要学到的知zhī 识掌握情况,进行点评
3.教师做的教具效果,进行亚博体育点[繁体:點]评
A.教具是否{拼音:fǒu}做的规范,鲜亮能否吸引幼儿学开云体育习情绪,到否达到教学效果
B.教具jù 是否符合本节课教学内容
4.幼儿学具使用率情{拼音:qíng}况,进行点评
5.幼儿学具达到的教学效果,进行点评《繁:評》
6.幼儿课[繁体:課]堂活跃度,是否达到寓教于乐,幼儿是否喜欢本节课,进行点评
7.讲课如有游戏环节【繁体:節】可加分
8.按公开课评课表,为本节课【kè】授课老师打出评课分
9.教(读:jiào)学园长每节课听课后,即可组织全体听课老师,本节课授课老师进行评课[繁体:課],现听现评,不可拖评
10.各位听课老师点评出,本节课授课《繁体:課》老师的优缺点,本节课需要自己学[繁体:學]习的点,需要改进的地方
11.各教学负责人点评本节课《繁:課》
12.教学园长[zhǎng]进行总评
13.本节授课老师进行总结,课后写好书面[miàn]总结交于教学园长
14.听课老师把评课表交于教学园长[繁体:長]
15.公开课全部进行完后,教学园长《繁体:長》按评课表,给各位讲课(繁体:課)老师评出本次《公开课》的总分数
按分数高低最[读:zuì]后评出优质课老师
16.按评课分数评选出,本学期优授课(繁:課)老师,优质授课科目
17.本学期《公开课[繁:課]》所有资料,老师评课表,评选结果,教(pinyin:jiào)学(繁:學)园长整理好后,归档
《2019年幼儿园上学期公【读:gōng】开课评选情况档案》
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