幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?活动目标1.认知目标:了解冷色调和暖色调,知道三原色2.能力目标:能区分冷暖色调,用自己喜欢的方式画画3.情感目标:喜欢画画,从中体验快乐。活动准备物质准备:丑小鸭
幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?
活动目标1.认知目标(繁体:標)开云体育:了解冷色调和暖色调,知道三原色
2.能力目标:能区分冷暖色调(读:diào),用自己喜欢的方式画画
3.情感目标:喜欢画画,从中体验快乐。
活动准(繁体:準)备
物质准备:丑小鸭视(繁体:視)频,画笔,白纸等
经验准备:会画简(繁:簡)单的线条
活动(繁体:動)过程
-.导(繁体:導)入部分
观看丑小鸭视频,引{读:yǐn}出活动主题
教(读:ji澳门银河ào)师提问,视频里面有什么?
二.基本部分(练:fēn)
1.教师讲述冷暖色和三原色的知识并示范画[繁:畫]法
2.教师画丑《繁体:醜》小鸭,与幼儿互动提问,小鸭子长什么样子?
3.请幼儿自主zhǔ 绘画,教师指导
4.幼儿分享绘画(繁体:畫),教师点评
三.活动(繁:動)延伸
请幼(yòu)儿回家和爸爸妈妈分享今天的画
来画春天吧幼儿教案怎么写?
活动目标:1、通过说、看、澳门金沙画形式让幼儿感受(shòu)春天的美。
2、尝试(繁:試)用作画来大胆表现春天的美。
3、体验成功的【练:de】快乐。
活动准备[繁体:備]:
知道经验准备:了解(pinyin:jiě)春天的[读:de]相关知识;已经去(pinyin:qù)大自然寻找和感受过春天。
物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废旧牙刷{shuā}、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里(繁:裏)》音乐磁带。
活【读:huó】动过程:
一、组织幼儿随(繁体:隨)着歌曲《春天在哪里》表演进入教室。谈话引入主题。
师:朋友们(繁体:們)找到春《chūn》天了(繁:瞭)吗?(找到)春天在哪里?(以孩子的点扩散范围)谁能告诉我(大家)?(幼儿举手自由表达自己意见,教师引导幼儿说不一样的春天)。
二、欣赏春{chūn}天
出示图片:师:我也去寻找春[读:chūn]天了,把我看到的春天拍下来了,请(繁体:請)你们来{练:lái}看看我的春天吧!(就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象)
三[拼澳门银河音:sān]、幼儿绘画
1.出[繁体:齣]示作画工具,引发幼儿兴趣。
师:那我们一起把寻找到的春天画下来吧!平常你们画画是用什么工具的?今天我要{拼音:yào}请你们用平常没用过的工具来画画,你们猜猜看是什么?是牙刷和瓶盖[繁体:蓋]!
2.初步讨论(繁:論)作画工具
看谁的脑袋转得最快,想出来怎么世界杯画了吗?告诉我们!(幼儿说出几种常见的画法)噢,你们的脑袋真聪明啊,一下子就想出好几{练:jǐ}种了,肯定还有更多不同的方法,今天画画除了可以自己一个人画春天也可以和你的朋友一起合作画春天!
3.老师巡回指导,捕捉幼儿的【拼音:de】绘画内容,用什么方法画的。
四、作品(练:pǐn)展评
自评和互评相结合。(先请幼儿说出绘画内(繁:內)容,然后作画方法)
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