幼儿园我的梦想怎么写？我要当一名警察，是因为警察可以穿警服，可以戴警帽，可以别手枪，可以开着警车在马路上巡逻，别提有多神气了。警察还可以抓小偷、诈骗犯、强盗等一些不守法律法规的人，然后审判他们，教育他们，让他们重新做人，维护我们安定、和谐的社会，让人们过上平平安安、快快乐乐的日子
幼儿园我的梦想怎么写？
我要当一名警察，是因为警察可以穿警服，可以戴警帽，可以别手枪，可以开着警车在马路上巡逻，别提有多神气了。警察还可以抓小偷、诈骗犯、强盗等一些不守法律法规的人，然后审判他们，教育他们，让他们重新做人，维护我们安定、和谐的社会，让人们过上平平安安、快快乐乐的日子。幼儿园大班认识字宝宝上干五的教案？
活动目标：1通过儿歌中的描述，激发（繁体：發）幼儿热爱大自然的情感．初步形成环保意识，并激发幼儿参（繁：蔘）与识{练：shí}字活动的兴趣．
2理解儿[ér]歌内容，认读重点生字：小溪竹林引每使更多
教学重点：理解儿歌内（繁：內）容，认读重点生字．
活动难点：激发幼儿热《繁体：熱》爱大自然的情感，参与识字活动的兴趣．
活动准备：图片字卡《读：kǎ》磁带
活澳门威尼斯人动（繁：動）过程
一导（繁：導）入
1谈话：小朋友们，今天{拼音：tiān}老师给小朋友带来了一首非常好听的儿歌，请小朋péng 友想一想儿歌中说《繁：說》了什么？给大家描绘了怎样的一幅图片？
二新授(pinyin：shòu)
1教（拼音：jiào）师朗诵儿歌
2教师(繁：師)简单提问
根据儿歌回答问题．（帮助幼儿理解儿歌内容）
（1）儿歌叫什{读：shén}么名字？
（2）儿歌中都有什么[拼音：me]？
幼【练：yòu】儿自由回答
3完整欣赏录音[读：yīn]儿歌＂小溪和竹林＂
听录音朗诵儿歌，同时在黑板上演示与澳门新葡京儿歌内容相关（繁体：關）的图片．
4根据儿【ér】歌回答问题
（1）小(xiǎo)溪是谁的家？竹林是谁的天堂？
（2）小溪的鱼儿引我学会《繁：會》了什么？
竹林的小鸟教【拼音：jiào】我学会了什么？
（3）小溪更清亮了会怎样(繁体：樣)？
荒山长起了[繁：瞭]竹林会怎样？
在（练：zài）提问过程中随机进行德育教育．
5学习儿（繁：兒）歌
（1）出示儿《繁体：兒》歌教师逐句教幼儿朗诵
（澳门巴黎人2）师生共(pinyin：gòng)同朗诵
三认识[繁体：識]重点生字
1教师带领（读：lǐng）幼儿结合儿歌内容逐个识认重点生字．
2游戏《繁体：戲》
以游戏的形式帮助幼儿巩固所学的生字(读：zì)．
游戏（1）判断对错（2）看（读：kàn）口型猜字
（3）长高了，变矮{读：ǎi}了（4）钓小鱼（5）摸摸字宝宝
四结束活动(繁体：動)
小结：小朋友今天表现的真棒！不但欣赏了一首好听的儿歌．还认识了学多新（练：xīn）的字【zì】宝宝，回家后小朋友也可以和爸爸妈《繁：媽》妈共同来做游戏，让爸爸妈妈和你一起来认识字宝宝．
游戏说(繁：說)明：
1判断对错（读：cuò）
老师拿着字卡，面向小朋友，老师不看(读：kàn)字卡上的生字，来（繁体：來）猜字{pinyin：zì}卡上的生字，如果老师猜错了，小朋友就拍拍腿，如果老师猜对了，小朋友就为老师鼓掌．
2看口型{pinyin：xíng}猜字
老师只世界杯做口型，不发声．让幼儿根据老师的口《kǒu》型猜出正确的生字．培养幼儿的观察能力．
3长高了变矮了le
请若干小朋友到前面来，手里拿好今天学过的生字站好．当老师说＂一＂的时候，拿有字卡的小朋友变随意蹲下或把（拼音：bǎ）字卡【拼音：kǎ】举起来．做在座位上的小朋友，依次说出生字是长高了还是变矮了．
如：小溪长高[读：gāo]了，竹林变矮了．
4钓小{练：xiǎo}鱼
教师（繁体：師）做出几个钓鱼竿，分别把字宝宝放在地上．请几名幼儿到前面来做游戏，每名幼儿拿一个鱼竿，当老师说出（繁：齣）这个生字的时候，小朋友共同去找，然后《繁体：後》用鱼竿把字卡钓起来．速度快的小朋友获胜．
每识一个字可换一（练：yī）组幼儿．
5摸摸字宝[繁体：寶]宝
教师把字宝宝分别贴到黑板上，于是请两名幼《yòu》儿活动．
其世界杯他幼儿说[繁体：說]儿歌＂小孩，小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那．，摸摸字宝宝X，轻轻走回来．
要求幼儿迅速识[繁：識]字并摸准确．
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